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¿Transitoria, Permanente o NEAE?

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Sobre esta actividad

Clasificación de NEAE: transitoria o permanente

Creada por

República Dominicana

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¿Transitoria, Permanente o NEAE?
 

¿Transitoria, Permanente o NEAE?Versión en línea

Clasificación de NEAE: transitoria o permanente

por Dileny Mota
1

¿Qué son las NEE de apoyo educativo?

2

¿Qué componente es esencial en la evaluación de NEE?

3

¿Qué intervención es típica para NEE de aprendizaje?

4

¿Qué rol tiene el tutor en NEE?

5

¿Qué puede indicar una NEE de aprendizaje?

6

¿Qué tipo de apoyo suele incluirse?

7

¿Qué se entiende por intervención temprana en NEE?

8

¿Cuál es un ejemplo de adaptación curricular?

9

¿Qué aspecto es clave al planificar NEE?

10

¿Qué característica diferencia a las NEE de necesidades sensoriales?

Explicación

Las NEE requieren adaptaciones y apoyos para favorecer el aprendizaje. Las otras opciones describen situaciones distintas o extremas.

La evaluación debe identificar necesidades y apoyos. Las demás opciones no captan la evaluación integral de NEE.

Se buscan adaptaciones y apoyos específicos; las otras opciones no son prácticas educativas adecuadas en la mayoría de casos.

El tutor coordina y ajusta apoyos; otras respuestas describen funciones no centrales.

Indicadores típicos son dificultades específicas; las otras opciones describen situaciones ajenas a NEE.

El enfoque es apoyo dentro del aula y materiales adaptados; las otras opciones son inadecuadas.

La intervención temprana busca prevenir mayores dificultades mediante acción rápida.

Las adaptaciones pueden incluir tiempos o tareas modificadas; lo demás no es una adaptación válida.

La participación correspondiente fomenta acuerdos y efectividad; las otras opciones niegan colaboración.

Las NEE de aprendizaje suelen implicar procesamiento de información; las demás opciones son inadecuadas.

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