Química y Medio Ambiente

Test

Jugadas 4

Crear copia

Sobre esta actividad

Quiz de química y medio ambiente

Creada por

Nefertari Gutiérrez

México

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	renee 19 de Junio de 2026	% 83	04:37
2	Francisco y Felipe 19 de Junio de 2026	% 78	02:40
3	Floppa 19 de Junio de 2026	% 72	05:32
4	los mas capitos😎 19 de Junio de 2026	% 44	02:50

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas
Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(166)

Completa todas las preguntas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(324)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Cultura general española

Ernest Serret

España

(102)

Responde las siguientes preguntas
Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(316)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Química y Medio Ambiente


Química y Medio AmbienteVersión en línea Quiz de química y medio ambiente por Nefertari Gutiérrez 1 1. Los pueblos mesoamericanos descubrieron que al hervir el grano de maíz duro en agua con cal viva (óxido de calcio), obtenían una solución alcalina (una base) que ablandaba la cáscara y liberaba sus vitaminas. A este proceso químico fundamental para nuestra alimentación se le llama: a c) Fermentación del maíz b d) Cristalización del calcio c a) Destilación alcalina d b) Nixtamalización 2 2. El chicle original era obtenido por las culturas mayas de forma natural. ¿Cuál era el proceso empírico que realizaban para transformarlo en una goma masticable? a d) Mezclaban el jugo de limón con bicarbonato hasta crear una masa dura. b b) Extraían la resina líquida (látex) del árbol de chicozapote y la calentaban para evaporar el exceso de agua hasta que se espesara. c a) Mezclaban plástico sintético con colorantes y azúcar en polvo. d c) Hervían hojas de maíz junto con trozos de madera dulce hasta que se hacían líquidas. 3 3. Si medimos el pH de una sustancia y el resultado es exactamente 7, podemos afirmar que la sustancia es: a a) Un ácido fuerte. b b) Una base o alcalino c d) No existe cambio d c) Neutra 4 4. ¿Cuál de los siguientes rangos numéricos en la escala de pH corresponde correctamente a las sustancias ÁCIDAS? a d) De 0 a 14 b a) De 7.1 a 14. c b) De 0 a 6.9. d c) Únicamente el número 7. 5 5. ¿Qué compuesto químico se añade al agua durante el proceso ancestral de la nixtamalización para elevar el pH y ablandar el grano de maíz? a d) Bicarbonato de sodio b c) Ácido acético (vinagre) c a) Cloruro de sodio (sal común) d b) Óxido de calcio (cal viva) 6 6. ¿Qué científico mexicano descubrió que los gases industriales CFC (Clorofluorocarbonos) destruían la capa de ozono al reaccionar con la radiación solar? a b) Antoine Lavoisier b a) Luis Miramontes c c) Mario Molina d d) Andrés Manuel del Río 7 7. En el siglo XVII, los científicos inventaron la teoría invisible del "Flogisto" para explicar por qué se quemaban las cosas. ¿Por qué esa teoría ya no se enseña hoy en día como una verdad? a c) Porque los científicos se aburrieron de ella. b d) Porque la madera dejó de quemarse en el siglo XVIII. c a) Porque el gobierno la prohibió. d b) Porque Antoine Lavoisier demostró con experimentos que el flogisto no existía y descubrió el Oxígeno. 8 8. ¿Por qué el descubrimiento de los gases CFC en 1930 pasó de ser considerado el "acierto del siglo" a un grave "error ambiental" décadas después? a c) Porque eran gases extremadamente venenosos al tacto humano. b d) Porque hacían que los aerosoles olieran muy mal. c a) Porque los gases hacían que los refrigeradores explotaran en las casas. d b) Porque se descubrió que esos gases viajaban a la estratósfera y destruían la capa de ozono. 9 9.Si tiramos el aceite de cocina usado directamente por el fregadero de la cocina, ¿cuál es el impacto químico y ecológico que provocamos en el agua? a d) El agua se vuelve ácida de inmediato con un pH de 0. b b) El aceite se combina con el agua y crea más oxígeno para los peces. c c) El aceite forma una capa en la superficie que impide que el oxígeno del aire entre al agua, asfixiando la vida marina. d a) Ninguno, el aceite es biodegradable en pocos segundos. 10 10. ¿Cuál de los siguientes hábitos demuestra un consumo químico responsable en el hogar para cuidar nuestro entorno? a a) Mezclar cloro con ácido muriático o vinagre para que el baño huela más limpio. b d) Utilizar detergentes con altas cantidades de fosfatos que hagan mucha espuma en los ríos. c b) Comprar productos que utilicen empaques biodegradables (como plásticos hechos de nopal o tuna). d c) Tirar las pilas usadas a la basura normal para que se disuelvan con la lluvia. 11 11. Las sustancias que tienen un sabor agrio, reaccionan con los metales y poseen un pH que va del 0 al 6.9 se conocen como sustancias ______________________. a Bases b Oxígeno c Capa de Ozono d Ácidas 12 12. Antoine Lavoisier demostró experimentalmente que los objetos no se quemaban debido a una sustancia invisible llamada ______________________, sino por su reacción con el gas oxígeno. a Oxígeno b Flogisto c Película Hidrofóbica d Capa de Ozono 13 13. El escudo atmosférico de nuestro planeta que nos protege de la dañina radiación ultravioleta del sol y que fue defendido por las investigaciones de Mario Molina es la ______________________. a Ácidas b Capa de Ozono c Oxígeno d Película Hidrofóbica 14 14. Al tirar aceite de cocina usado por el drenaje, este forma una ______________________ en la superficie de los ríos que impide el paso del oxígeno del aire, asfixiando a la fauna acuática. a Capa de Ozono b Ácidas c Película Hidrofóbica d Oxígeno 15 15. ¿Cuál de los siguientes hábitos demuestra un consumo químico responsable en el hogar para cuidar nuestro entorno? a c) Tirar las pilas usadas a la basura normal para que se disuelvan con la lluvia. b a) Mezclar cloro con ácido muriático o vinagre para que el baño huela más limpio. c d) Utilizar detergentes con altas cantidades de fosfatos que hagan mucha espuma en los ríos. d b) Comprar productos que utilicen empaques biodegradables (como plásticos hechos de nopal o tuna). 16 1. Las sustancias que tienen un sabor agrio, reaccionan con los metales y poseen un pH que va del 0 al 6.9 se conocen como sustancias ______________________. a Bases b Capa de Ozono c Oxígeno d Ácidas 17 Las "madres de la herbolaria" y las comunidades indígenas hacen una forma de ciencia comunitaria, demostrando que no se necesita obligatoriamente un laboratorio costoso o una bata blanca para aportar conocimientos científicos valiosos. a V b F 18 La ciencia médica del pasado tenía toda la razón al recetar mercurio líquido como medicina para curar dolores, ya que las verdades científicas son absolutas y nunca cambian con el tiempo. a F b V

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Química y Medio Ambiente

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Brawl stars preguntas

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Cultura general española

Test

Verbos irregulares en Inglés

Química y Medio AmbienteVersión en línea

por Nefertari Gutiérrez

1. Los pueblos mesoamericanos descubrieron que al hervir el grano de maíz duro en agua con cal viva (óxido de calcio), obtenían una solución alcalina (una base) que ablandaba la cáscara y liberaba sus vitaminas. A este proceso químico fundamental para nuestra alimentación se le llama:

2. El chicle original era obtenido por las culturas mayas de forma natural. ¿Cuál era el proceso empírico que realizaban para transformarlo en una goma masticable?

3. Si medimos el pH de una sustancia y el resultado es exactamente 7, podemos afirmar que la sustancia es:

4. ¿Cuál de los siguientes rangos numéricos en la escala de pH corresponde correctamente a las sustancias ÁCIDAS?

5. ¿Qué compuesto químico se añade al agua durante el proceso ancestral de la nixtamalización para elevar el pH y ablandar el grano de maíz?

6. ¿Qué científico mexicano descubrió que los gases industriales CFC (Clorofluorocarbonos) destruían la capa de ozono al reaccionar con la radiación solar?

7. En el siglo XVII, los científicos inventaron la teoría invisible del "Flogisto" para explicar por qué se quemaban las cosas. ¿Por qué esa teoría ya no se enseña hoy en día como una verdad?

8. ¿Por qué el descubrimiento de los gases CFC en 1930 pasó de ser considerado el "acierto del siglo" a un grave "error ambiental" décadas después?

9.Si tiramos el aceite de cocina usado directamente por el fregadero de la cocina, ¿cuál es el impacto químico y ecológico que provocamos en el agua?

10. ¿Cuál de los siguientes hábitos demuestra un consumo químico responsable en el hogar para cuidar nuestro entorno?

11. Las sustancias que tienen un sabor agrio, reaccionan con los metales y poseen un pH que va del 0 al 6.9 se conocen como sustancias ______________________.

12. Antoine Lavoisier demostró experimentalmente que los objetos no se quemaban debido a una sustancia invisible llamada ______________________, sino por su reacción con el gas oxígeno.

13. El escudo atmosférico de nuestro planeta que nos protege de la dañina radiación ultravioleta del sol y que fue defendido por las investigaciones de Mario Molina es la ______________________.

14. Al tirar aceite de cocina usado por el drenaje, este forma una ______________________ en la superficie de los ríos que impide el paso del oxígeno del aire, asfixiando a la fauna acuática.

15. ¿Cuál de los siguientes hábitos demuestra un consumo químico responsable en el hogar para cuidar nuestro entorno?

1. Las sustancias que tienen un sabor agrio, reaccionan con los metales y poseen un pH que va del 0 al 6.9 se conocen como sustancias ______________________.

Las "madres de la herbolaria" y las comunidades indígenas hacen una forma de ciencia comunitaria, demostrando que no se necesita obligatoriamente un laboratorio costoso o una bata blanca para aportar conocimientos científicos valiosos.

La ciencia médica del pasado tenía toda la razón al recetar mercurio líquido como medicina para curar dolores, ya que las verdades científicas son absolutas y nunca cambian con el tiempo.