Lectoescritura y DUA

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Jugadas 3 %Acierto 86 Tiempo medio 01:13

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Compendio de inclusión y DUA

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luis

Ecuador

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	luis 17 de Junio de 2026	% 86	01:13

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Lectoescritura y DUA


Lectoescritura y DUAVersión en línea Compendio de inclusión y DUA por luis 1 ¿Qué significa DUA en educación? Escoge una o varias respuestas a Diseño Universal para el Aprendizaje b Desarrollo Único de Aprendizaje c Directo Uso de Alfabetización d Documento Único de Aprendizaje 2 Según el texto, ¿cuáles son los tres principios del DUA? Escoge una o varias respuestas a Múltiples formatos de evaluación, disciplina y memoria b Múltiples formas de representación, acción/expresión e implicación c Medios de comunicación, control de clase y evaluación externa d Diversidad de docentes, evaluaciones únicas, curso flexible 3 ¿Qué recurso se menciona como apoyo para lectoescritura inclusiva? Escoge una o varias respuestas a Solo libros de lectura fácil b Tecnología asistiva (texto a voz, Braille, pictogramas) c Exámenes orales obligatorios d Talleres obligatorios de ortografía 4 ¿Qué favorece el uso de actividades lúdicas y colaborativas? Escoge una o varias respuestas a Reducen la participación b Elimina la necesidad de evaluación c Disminuye el esfuerzo de lectura d Motivación, escritura creativa y participación 5 ¿Qué papel tiene la lectura multisensorial según el documento? Escoge una o varias respuestas a Es irrelevante para DUA b Sólo aumenta la velocidad de lectura c Fortalece comprensión usando varios sentidos d Solo sirve para estudiantes con discapacidad 6 ¿Qué se busca al diseñar el compendio pedagógico con DUA? Escoge una o varias respuestas a Estandarizar pruebas sin adaptación b Reducir la participación de estudiantes con dificultad c Mantener un único formato de aprendizaje d Eliminar barreras y aumentar la participación 7 ¿Qué rol juega la evaluación en la rúbrica de lectura multisensorial? Escoge una o varias respuestas a Solo calificar ortografía b Solo medir velocidad de lectura c No hay rúbrica de evaluación d Evaluar comprensión, uso de recursos y participación Explicación 1 El DUA propone currículo flexible para todos los estudiantes. 2 Representación, acción/expresión e implicación son los pilares del DUA. 3 Se mencionan herramientas como texto a voz y Braille para accesibilidad. 4 Las actividades lúdicas y colaborativas fortalecen participación y creatividad. 5 La multisensorialidad integra vista, oído, tacto para apoyar comprensión. 6 El objetivo es accesibilidad y participación para todos. 7 Las rúbricas evalúan comprensión, uso de recursos y participación.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Según el texto, ¿cuáles son los tres principios del DUA?

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¿Qué recurso se menciona como apoyo para lectoescritura inclusiva?

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¿Qué favorece el uso de actividades lúdicas y colaborativas?

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¿Qué papel tiene la lectura multisensorial según el documento?

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¿Qué se busca al diseñar el compendio pedagógico con DUA?

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¿Qué rol juega la evaluación en la rúbrica de lectura multisensorial?

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