Plan de clase: Adición hasta 999 (2° grado)

Presentación

Jugadas 0

Crear copia

Sobre esta actividad

Plan integral de suma hasta 999

Creada por

yoselin llorente acosta

Colombia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto


Plan de clase: Adición hasta 999 (2° grado)Versión en línea Plan integral de suma hasta 999 por yoselin llorente acosta 1 Propósito y enfoque Esta lección integra técnica de suma, juego didáctico y reflexión ética. Se busca comprender el valor posicional y la reagrupación en números hasta 999. 2 Estrategias lúdicas: la cosecha En la cosecha, los alumnos cuentan y agrupan frutos para sumar. Se releva el valor posicional en decenas y centenas. 3 Estrategias lúdicas: el mercado En el mercado, se simulan precios y ventas. Los estudiantes sumarán cantidades para calcular totales y reagrupaciones. 4 Valor posicional Analizamos unidades, decenas y centenas. Cada cifra representa una magnitud distinta que altera la suma final. 5 Regrouping (reagrupación) Se enseña a llevar decenas y centenas entre columnas para simplificar sumas largas. 6 Ejemplos guiados Ejemplos: 237 + 128, 589 + 246. Observamos portapapeles de unidades y llevadas entre columnas. 7 Actividades prácticas Juego de la cosecha y juego del mercado. Resolución colaborativa y verificación entre pares. 8 Reflexión teológica Conectar crecimiento numérico con virtudes como paciencia, colaboración y honestidad. 9 Glosario de conceptos Conceptos clave: valor posicional, unidades, decenas, centenas, reagrupación, suma. 10 Evaluación y cierre Evaluación formativa: participación, precisión y uso correcto del algoritmo de suma. Cierre reflexivo.

Plan de clase: Adición hasta 999 (2° grado)Versión en línea

Plan integral de suma hasta 999

por yoselin llorente acosta

Propósito y enfoque

Esta lección integra técnica de suma, juego didáctico y reflexión ética. Se busca comprender el valor posicional y la reagrupación en números hasta 999.

Estrategias lúdicas: la cosecha

En la cosecha, los alumnos cuentan y agrupan frutos para sumar. Se releva el valor posicional en decenas y centenas.

Estrategias lúdicas: el mercado

En el mercado, se simulan precios y ventas. Los estudiantes sumarán cantidades para calcular totales y reagrupaciones.

Valor posicional

Analizamos unidades, decenas y centenas. Cada cifra representa una magnitud distinta que altera la suma final.

Regrouping (reagrupación)

Se enseña a llevar decenas y centenas entre columnas para simplificar sumas largas.

Ejemplos guiados

Ejemplos: 237 + 128, 589 + 246. Observamos portapapeles de unidades y llevadas entre columnas.

Actividades prácticas

Juego de la cosecha y juego del mercado. Resolución colaborativa y verificación entre pares.

Reflexión teológica

Conectar crecimiento numérico con virtudes como paciencia, colaboración y honestidad.

Glosario de conceptos

Conceptos clave: valor posicional, unidades, decenas, centenas, reagrupación, suma.

Evaluación y cierre

Evaluación formativa: participación, precisión y uso correcto del algoritmo de suma. Cierre reflexivo.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.