Ritmo y Sonido: Conceptos Clave

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Conceptos básicos de música

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Paula Blanco Avila

España

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Paula Blanco Avila 19 de Junio de 2026	% 76	06:13

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Ritmo y Sonido: Conceptos Clave


Ritmo y Sonido: Conceptos ClaveVersión en línea Conceptos básicos de música por Paula Blanco Avila 1 ¿Qué es el ritmo? a Las notas ordenadas en el tiempo y que se organizan alrededor de un tiempo. b Unas notas al azar que van siguiendo una melodía alrededor de un ritmo. c La sucesión desordenada de notas alrededor del compás. d La sucesión ordenada de sonidos en el tiempo en torno a un pulso. 2 Continúa la frase: El pulso es como el e… de la mfasica. a Alma. b Latido. c Cuerpo. d Corazf3n. 3 En un compe1s de 2/4, bfcue1ntas negras entran en un compe1s? a 4 b 8 c 2 d 6 4 ¿De que9 depende el timbre vocal? a Del aparato fonador, especialmente de las cuerdas vocales y la laringe. b Del aparato auditivo y sonador, sobre todo de la faringe y los oeddos. c El tama0o de la laringe y el aparato fonador. d Las cuerdas vocales y la laringe que este1n en el aparato auditivo. 5 ¿Cue1l es el tipo de voz me1s aguda? a Soprano. b Mezzosoprano. c Tenor. d Contralto. 6 ¿Cue1les son las tres voces masculinas? (Tenor, baredtono y bajo) a Tenor, baredtono y bajo b Soprano, mezzosoprano y contralto c Baredtono, bajo y tenor (sin especificar) d Tenor, bajo y mezzo. 7 Define pulsoa0 a Es un conjunto de notas y compases. b Es la unidad que se utiliza para mediar el tiempo en mfasica. c Es el tiempo que dura la obra. d Son las notas que se sitfaan en la partitura ordenadas. 8 Segfan han demostrado las investigaciones arqueolf3gicas, a06 a Hombres de la Prehistoria cantaban canciones de sus tribus acompa1ados de los sonidos que hacedan mediante palmas y golpes en otras partes del cuerpo. b Emitedan sonidos de animales en la noche cuando hacedan reuniones en las tribus. c Los hombres de la Prehistoria entrechocaban palos y piedras y golpeaban pieles tensadas para acompar sus cantos. d (Ninguna de las anteriores) 9 ¿Cf3mo se llaman los que fabrican y arreglan instrumentos? (Lutier) a Arregladores de pianos b Constructores de guitarras c Lutier d Mece1nico de instrumentos 10 ¿Que9 cualidad hace 1u00fanico a un instrumento? a El timbre. b La intensidad. c La altura. d La melodeda. 11 ¿Que9 es la mfasica cle1sica? a Es un mfasica con muchas voces, que ha perdurado desde los tiempos mas antiguos, y que a deda de hoy se sigue considerando la peor mfasica creada en siglos, muy sencilla de crear y sin ningfan tipo de estructura. b Es una forma de arte musical que ha perdurado a lo largo de los siglos, caracterizada por su complejidad, estructura y profundidad emocional. c Es una forma de arte musical que ha perdurado a lo largo de los siglos, caracterizada por su sencillez, estructura y profundidad siempre igual. d Es una forma de arte musical creada a partir de inteligencia artificial. 12 Completa la frase\nLa mfasica cle1sica se origina en 0b600.. a Ame9rica b Oriente c Occidente d Afrodescendiente 13 Que9 es una escala musical? a Es la sucesif3n de notas ordenadas de manera creciente y decreciente. b Es la continuacif3n de ritmos ordenados de manera directa e indirecta. c Es la sucesif3n de sonidos ordenados de manera ascendente y descendente. d Es la sucesif3n de sonidos desordenados de manera descendente y ascendente. 14 La escala puede empezar en cualquier nota, llamada (tf3nica) a secundaria b dominante c tf3nica d medif3nica 15 ¿Cue1les son los tipos de la escala diatf3nica? a Descendente y ascendente. b Aumentada y disminuida c Directa e indirecta. d Mayor y menor. 16 Cue1l de los siguientes instrumentos NO son tradicionales de cuerda: a Rabel. b Zanfona. c Alboka d Chicote9n. 17 ¿Cue1les fueron las tres innovaciones tecnolf3gicas en los siglos XIX Y XX? a Los sistemas de amplificacif3n ele9ctrica del sonido, los aparatos de grabacif3n y reproduccif3n del sonido y los medios de comunicacif3n de masas. b No hubo innovaciones tecnolf3gicas. c Los instrumentos electrf3nicos, las te9cnicas de modela je de los instrumentos y los aparatos de grabacif3n con alta capacidad. d Todas son correctas.

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¿Qué es el ritmo?

Continúa la frase: El pulso es como el e… de la mfasica.

En un compe1s de 2/4, bfcue1ntas negras entran en un compe1s?

¿De que9 depende el timbre vocal?

¿Cue1l es el tipo de voz me1s aguda?

¿Cue1les son las tres voces masculinas? (Tenor, baredtono y bajo)

Define pulsoa0

Segfan han demostrado las investigaciones arqueolf3gicas, a06

¿Cf3mo se llaman los que fabrican y arreglan instrumentos? (Lutier)

¿Que9 cualidad hace 1u00fanico a un instrumento?

¿Que9 es la mfasica cle1sica?

Completa la frase\nLa mfasica cle1sica se origina en 0b600..

Que9 es una escala musical?

La escala puede empezar en cualquier nota, llamada (tf3nica)

¿Cue1les son los tipos de la escala diatf3nica?

Cue1l de los siguientes instrumentos NO son tradicionales de cuerda:

¿Cue1les fueron las tres innovaciones tecnolf3gicas en los siglos XIX Y XX?

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Continúa la frase: El pulso es como el e… de la mfasica.

En un compe1s de 2/4, bfcue1ntas negras entran en un compe1s?

¿De que9 depende el timbre vocal?

¿Cue1l es el tipo de voz me1s aguda?

¿Cue1les son las tres voces masculinas? (Tenor, baredtono y bajo)

Define pulsoa0

Segfan han demostrado las investigaciones arqueolf3gicas, a06

¿Cf3mo se llaman los que fabrican y arreglan instrumentos? (Lutier)

¿Que9 cualidad hace 1u00fanico a un instrumento?

¿Que9 es la mfasica cle1sica?

Completa la frase\nLa mfasica cle1sica se origina en 0b600..

Que9 es una escala musical?

La escala puede empezar en cualquier nota, llamada (tf3nica)

¿Cue1les son los tipos de la escala diatf3nica?

Cue1l de los siguientes instrumentos NO son tradicionales de cuerda:

¿Cue1les fueron las tres innovaciones tecnolf3gicas en los siglos XIX Y XX?

Continúa la frase: El pulso es como el e… de la mfasica.

Segfan han demostrado las investigaciones arqueolf3gicas, a06

¿Que9 cualidad hace 1u00fanico a un instrumento?

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