Ruleta de palabras

Ruleta de Palabras

Jugadas 7 %Acierto 28 Tiempo medio 04:30

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Sobre esta actividad

Adivina palabras por letra

Creada por

Natalia Mallemaci

Argentina

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Natalia Mallemaci 25 de Junio de 2026	% 64	06:01
2	Anónimo 5 de Septiembre de 2026	% 56	03:44
3	Anónimo 5 de Septiembre de 2026	% 44	04:02

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Este rosco es de temática libre, para alumnos de 5to y 6to año básico.


Ruleta de palabrasVersión en línea Adivina palabras por letra por Natalia Mallemaci A B C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V X Y Z W Empieza por A Proceso mediante el cual un organismo establece una relación entre un estimulo y una respuesta. Es el principio fundamental del aprendizaje para Pavlov Contiene la B Método de investigación que consiste en registrar de manera sistemática y objetiva los fenómenos tal como ocurren con el fin de obtener información para la producción de conocimiento científico Empieza por C Objeto de estudio del Conductismo, definido como aquello que puede observarse y medirse Contiene la D Conjunto de teorías que comparte una comunidad científica en determinado momento. Empieza por E Corriente filosofica que sostiene que el conocimiento se origina por la experiencia Empieza por F Traduccion habitual del termino Gestalt, entendido como una totalidad organizada o configuración con significado Contiene la G Corriente psicológica que surge como respuesta a las limitaciones del conductismo cuyo objeto de estudio son los procesos mentales implicados en el conocimiento Contiene la H Concepto de la Gestalt que describe el descubrimiento súbito de la solución de un problema, producto de una reorganización perceptiva. Empieza por I Metodo utilizado por la psicología clasica que consiste en la observación controlada de la propia experiencia consciente Contiene la J Lo que cada corriente define como eso que la psicologia debe estudiar Empieza por L Principios propuestos por la Gestalt que explican como se organiza la percepción Empieza por M Conjunto de procedimientos utilizados por una ciencia para abordar su objeto de estudio Contiene la N Objeto de estudio del cognitivismo, entendida como un sistema que procesa, organiza, almacena y recupera información Contiene la O Acontecimiento o cambio en el ambiente, interno o externo, capaz de provocar una respuesta en un organismo Empieza por P Corriente filosofica que sostiene que el conocimiento cientifico debe basarse en hechos observables, verificables y medibles Empieza por Q junto con la fisica, constituyo el paradigma de la ciencia moderna Empieza por R Corriente filosofica que sostiene que la razón es la principal fuente de conocimiento Empieza por S Experiencia producida por la estimulacion de los organos de los sentidos, considerada por la psicología clasica uno de los componentes basicos de la consciencia. Empieza por T Manera en que, para la Gestalt, se organiza la percepción y que no puede explicarse por la suma de sus partes Contiene la U Reacción que un organismo emite frente a un estimulo Contiene la V Característica del conocimiento científico que indica que sus teorías y explicaciones no son verdades definitivas sino que pueden modificarse ante nuevas evidencias Contiene la X Método de investigación científica que consiste en manipular una o mas variables bajo condiciones controladas para poner a prueba una hipótesis Contiene la Y Tipo de aprendizaje que se produce mediante sucesivos intentos hasta alcanzar el resultado esperado Contiene la Z Principio de la gestalt según el cual la percepción estructura los estimulos en una totalidad con significado Contiene la W En el cognitivismo, analogía utilizada para representar los procesos mentales que permiten procesar y organizar la información. Es el soporte lógico

Ruleta de palabrasVersión en línea

Adivina palabras por letra

por Natalia Mallemaci

Empieza por A

Proceso mediante el cual un organismo establece una relación entre un estimulo y una respuesta. Es el principio fundamental del aprendizaje para Pavlov

Contiene la B

Método de investigación que consiste en registrar de manera sistemática y objetiva los fenómenos tal como ocurren con el fin de obtener información para la producción de conocimiento científico

Empieza por C

Objeto de estudio del Conductismo, definido como aquello que puede observarse y medirse

Contiene la D

Conjunto de teorías que comparte una comunidad científica en determinado momento.

Empieza por E

Corriente filosofica que sostiene que el conocimiento se origina por la experiencia

Empieza por F

Traduccion habitual del termino Gestalt, entendido como una totalidad organizada o configuración con significado

Contiene la G

Corriente psicológica que surge como respuesta a las limitaciones del conductismo cuyo objeto de estudio son los procesos mentales implicados en el conocimiento

Contiene la H

Concepto de la Gestalt que describe el descubrimiento súbito de la solución de un problema, producto de una reorganización perceptiva.

Empieza por I

Metodo utilizado por la psicología clasica que consiste en la observación controlada de la propia experiencia consciente

Contiene la J

Lo que cada corriente define como eso que la psicologia debe estudiar

Empieza por L

Principios propuestos por la Gestalt que explican como se organiza la percepción

Empieza por M

Conjunto de procedimientos utilizados por una ciencia para abordar su objeto de estudio

Contiene la N

Objeto de estudio del cognitivismo, entendida como un sistema que procesa, organiza, almacena y recupera información

Contiene la O

Acontecimiento o cambio en el ambiente, interno o externo, capaz de provocar una respuesta en un organismo

Empieza por P

Corriente filosofica que sostiene que el conocimiento cientifico debe basarse en hechos observables, verificables y medibles

Empieza por Q

junto con la fisica, constituyo el paradigma de la ciencia moderna

Empieza por R

Corriente filosofica que sostiene que la razón es la principal fuente de conocimiento

Empieza por S

Experiencia producida por la estimulacion de los organos de los sentidos, considerada por la psicología clasica uno de los componentes basicos de la consciencia.

Empieza por T

Manera en que, para la Gestalt, se organiza la percepción y que no puede explicarse por la suma de sus partes

Contiene la U

Reacción que un organismo emite frente a un estimulo

Contiene la V

Característica del conocimiento científico que indica que sus teorías y explicaciones no son verdades definitivas sino que pueden modificarse ante nuevas evidencias

Contiene la X

Método de investigación científica que consiste en manipular una o mas variables bajo condiciones controladas para poner a prueba una hipótesis

Contiene la Y

Tipo de aprendizaje que se produce mediante sucesivos intentos hasta alcanzar el resultado esperado

Contiene la Z

Principio de la gestalt según el cual la percepción estructura los estimulos en una totalidad con significado

Contiene la W

En el cognitivismo, analogía utilizada para representar los procesos mentales que permiten procesar y organizar la información. Es el soporte lógico

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Empieza por A

Proceso mediante el cual un organismo establece una relación entre un estimulo y una respuesta. Es el principio fundamental del aprendizaje para Pavlov

Contiene la B

Método de investigación que consiste en registrar de manera sistemática y objetiva los fenómenos tal como ocurren con el fin de obtener información para la producción de conocimiento científico

Empieza por C

Objeto de estudio del Conductismo, definido como aquello que puede observarse y medirse

Contiene la D

Conjunto de teorías que comparte una comunidad científica en determinado momento.

Empieza por E

Corriente filosofica que sostiene que el conocimiento se origina por la experiencia

Empieza por F

Traduccion habitual del termino Gestalt, entendido como una totalidad organizada o configuración con significado

Contiene la G

Corriente psicológica que surge como respuesta a las limitaciones del conductismo cuyo objeto de estudio son los procesos mentales implicados en el conocimiento

Contiene la H

Concepto de la Gestalt que describe el descubrimiento súbito de la solución de un problema, producto de una reorganización perceptiva.

Empieza por I

Metodo utilizado por la psicología clasica que consiste en la observación controlada de la propia experiencia consciente

Contiene la J

Lo que cada corriente define como eso que la psicologia debe estudiar

Empieza por L

Principios propuestos por la Gestalt que explican como se organiza la percepción

Empieza por M

Conjunto de procedimientos utilizados por una ciencia para abordar su objeto de estudio

Contiene la N

Objeto de estudio del cognitivismo, entendida como un sistema que procesa, organiza, almacena y recupera información

Contiene la O

Acontecimiento o cambio en el ambiente, interno o externo, capaz de provocar una respuesta en un organismo

Empieza por P

Corriente filosofica que sostiene que el conocimiento cientifico debe basarse en hechos observables, verificables y medibles

Empieza por Q

junto con la fisica, constituyo el paradigma de la ciencia moderna

Empieza por R

Corriente filosofica que sostiene que la razón es la principal fuente de conocimiento

Empieza por S

Experiencia producida por la estimulacion de los organos de los sentidos, considerada por la psicología clasica uno de los componentes basicos de la consciencia.

Empieza por T

Manera en que, para la Gestalt, se organiza la percepción y que no puede explicarse por la suma de sus partes

Contiene la U

Reacción que un organismo emite frente a un estimulo

Contiene la V

Característica del conocimiento científico que indica que sus teorías y explicaciones no son verdades definitivas sino que pueden modificarse ante nuevas evidencias

Contiene la X

Método de investigación científica que consiste en manipular una o mas variables bajo condiciones controladas para poner a prueba una hipótesis

Contiene la Y

Tipo de aprendizaje que se produce mediante sucesivos intentos hasta alcanzar el resultado esperado

Contiene la Z

Principio de la gestalt según el cual la percepción estructura los estimulos en una totalidad con significado

Contiene la W

En el cognitivismo, analogía utilizada para representar los procesos mentales que permiten procesar y organizar la información. Es el soporte lógico