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Descomposición de expresiones

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angelys martinez

Venezuela

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Ronald villamizar 19 de Junio de 2026	% 100	00:09
2	JOSE MACHADO RODRÍGUEZ 19 de Junio de 2026	% 100	00:12
3	dylan Garcia 18 de Junio de 2026	% 100	00:13
4	Andrea Guardias 18 de Junio de 2026	% 100	00:14
5	Santiago Prieto 17 de Junio de 2026	% 100	00:17
6	Santiago Bohórquez 17 de Junio de 2026	% 100	00:22
7	Gissell 17 de Junio de 2026	% 100	00:23
8	KAMILA VALENTHINA CASTRO USECHE 19 de Junio de 2026	% 100	00:32
9	Angeles Izaguirre 18 de Junio de 2026	% 100	00:33
10	Luz Romero 18 de Junio de 2026	% 100	00:39

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Evaluativo InteractivoVersión en línea Descomposición de expresiones por angelys martinez 1 Al analizar la estructura de la macro-expresión M = -5 + { -2 - [ 3 + (4 - 9) ] }, ¿cuál es el orden jerárquico y metodológico correcto que dicta el algoritmo de descompresión para desmantelar las fronteras colectivas? a Identificar y resolver primero el núcleo interno (paréntesis), luego reducir la capa media (corchetes) y finalizar liberando la frontera exterior (llaves). b Eliminar de izquierda a derecha sin importar el tipo de agrupación para mantener la simetría lineal del ejercicio. c Operar en paralelo los corchetes y los paréntesis simultáneamente debido a que poseen la misma categoría de aislamiento. d Resolver primero las llaves exteriores para simplificar el sistema y dejar los paréntesis del núcleo para el paso final. 2 Imagina que un estudiante plantea la siguiente resolución en su cuaderno: D Linea 1: X = 12 - { -4 + [ 7 - (-3) ] } D Linea 2: X = 12 - { -4 + [ 7 - 3 ] } ¿Qué evaluación analítica merece el paso ejecutado entre la Línea 1 y la Línea 2? a Es incorrecto, porque el signo negativo situado inmediatamente a la izquierda del paréntesis actúa como un interruptor inversor, transformando el -3 en su opuesto aditivo +3. b Es correcto, porque al eliminar un paréntesis los signos internos se conservan intactos por la propiedad distributiva elemental. c Es incorrecto, porque se debió aplicar una división homogénea antes de mirar el corchete. d Es correcto, ya que el signo menos exterior se anula automáticamente con el corchete. 3 En el cálculo de la expresión con doble núcleo en paralelo Y = 15 - { -6 + [ -2 - (3 - 8) - (1 - 5) ] }, ¿cuál es el estado correcto de la estructura tras resolver los dos paréntesis simultáneamente y aplicar sus respectivos interruptores inversores? a C) Y = 15 - { -6 + [ -2 + 5 + 4 ] } b A) Y = 15 - { -6 + [ -2 - 5 - 4 ] } c D) Y = 15 - { -6 + [ -2 - 5 + 4 ] } d B) Y = 15 - { -6 + [ -2 + 5 - 4 ] } 4 Observa con atención la transición de la siguiente reducción matemática: Línea A: Z = 20 - { -8 + [ -2 ] } Línea B: Z = 20 - { -8 - 2 } ¿Qué principio analítico justifica la desaparición del corchete en la Línea B? a Se ejecutó una inversión aditiva doble que transforma el signo positivo exterior en una deuda neta. b Se aplicó una multiplicación de signos opuestos que invierte obligatoriamente la polaridad del -8 exterior. c El signo positivo que antecede al corchete opera como un elemento neutro de preservación (guardaespaldas), extrayendo el número con su identidad y signo intactos. d El corchete se elimina cancelando el término opuesto mediante una acumulación de deudas homogéneas. 5 Dada la etapa final de un ejercicio: A = 25 - { -4 }. ¿Cuál es el procedimiento analítico exacto para obtener el resultado escalar neto final? a El signo menos exterior a las llaves actúa como un interruptor inversor, transformando el -4 en +4, lo que genera la adición final 25 + 4 = 29 b Las llaves se suprimen manteniendo el signo intacto por ley de neutralidad, resultando en 25 - 4 = 21. c Se realiza una resta directa conservando el signo de la magnitud absoluta mayor, obteniendo A = 21. d Se multiplican los valores absolutos dando como resultado una deuda acumulada de A = -29.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Al analizar la estructura de la macro-expresión M = -5 + { -2 - [ 3 + (4 - 9) ] }, ¿cuál es el orden jerárquico y metodológico correcto que dicta el algoritmo de descompresión para desmantelar las fronteras colectivas?

Imagina que un estudiante plantea la siguiente resolución en su cuaderno: D Linea 1: X = 12 - { -4 + [ 7 - (-3) ] } D Linea 2: X = 12 - { -4 + [ 7 - 3 ] } ¿Qué evaluación analítica merece el paso ejecutado entre la Línea 1 y la Línea 2?

En el cálculo de la expresión con doble núcleo en paralelo Y = 15 - { -6 + [ -2 - (3 - 8) - (1 - 5) ] }, ¿cuál es el estado correcto de la estructura tras resolver los dos paréntesis simultáneamente y aplicar sus respectivos interruptores inversores?

Observa con atención la transición de la siguiente reducción matemática: Línea A: Z = 20 - { -8 + [ -2 ] } Línea B: Z = 20 - { -8 - 2 } ¿Qué principio analítico justifica la desaparición del corchete en la Línea B?

Dada la etapa final de un ejercicio: A = 25 - { -4 }. ¿Cuál es el procedimiento analítico exacto para obtener el resultado escalar neto final?