Quiz de Supervisión Escolar

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Jugadas 31 %Acierto 92 Tiempo medio 11:06

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Preguntas y respuestas clave

Creada por

Oscar Peredo

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Diana Alexandra Alfonso Melendez 13 de Junio de 2026	% 100	03:06
2	BRAULIA MARTÍNEZ ELOS 13 de Junio de 2026	% 98	05:41
3	María Fernanda Carmona Salazar 13 de Junio de 2026	% 95	04:04
4	Estrella Rodríguez Ramírez 13 de Junio de 2026	% 95	05:16
5	Lizbeth Hernández 13 de Junio de 2026	% 95	06:36
6	Ana Frida Landa Jiménez 13 de Junio de 2026	% 95	07:23
7	Lorena Ceballos 13 de Junio de 2026	% 95	07:42
8	Katya Graciela Murillo Hernández 13 de Junio de 2026	% 93	05:47
9	Natalia Dolores Ochoa Méndez 13 de Junio de 2026	% 93	07:45
10	Citlalli Hernández 13 de Junio de 2026	% 93	08:56

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Quiz de Supervisión Escolar


Quiz de Supervisión EscolarVersión en línea Preguntas y respuestas clave por Oscar Peredo 1 ¿Cuál es la misión fundamental de la supervisión escolar? (1 punto) a Sancionar el incumplimiento del calendario escolar. b Controlar administrativamente a los docentes. c Asegurar la calidad del servicio educativo para garantizar el máximo logro de aprendizaje. 2 El propósito de orientar a las escuelas en la construcción de vínculos armónicos y pacíficos pertenece al ámbito de: (2 puntos) a Vinculación con la comunidad. b Prácticas de enseñanza. c Relaciones y ambientes de las escuelas. 3 ¿Qué concepto define que "la escuela debe ser incluyente y recibir sin exclusiones a quien solicite ingresar"? (1 punto) a Normalidad mínima. b Calidad. c Equidad. 4 ¿Cuál de los siguientes es un rasgo de la "Normalidad Mínima"? (1 punto) a Los padres de familia deben asistir diariamente a la escuela. b Todo el tiempo escolar debe ocuparse fundamentalmente en actividades de aprendizaje. c Todos los alumnos deben tener uniformes nuevos. 5 En el desarrollo profesional de los colectivos, el supervisor debe fomentar: (2 puntos) a El dictado de normas sin derecho a réplica. b La competencia entre docentes del mismo grado. c El uso de tiempos para la autoevaluación y reflexión crítica sobre la práctica. 6 Es el proceso formativo que involucra aprender de la experiencia mediante el diálogo sistemático y la observación: (1 punto) a Gestión. b Asesoría. c Acompañamiento. 7 El acompañamiento se brinda de manera preferente a: (2 puntos) a Escuelas consideradas de atención prioritaria. b Escuelas con los mejores resultados de la zona. c Escuelas que no tienen problemas de convivencia. 8 Una escuela se considera de atención prioritaria si presenta: (4 puntos) a Exceso de participación de los padres de familia. b Un edificio escolar moderno pero sin biblioteca. c Altos índices de ausentismo, reprobación o deserción escolar. 9 ¿Qué característica define al acompañamiento según las fuentes? (2 puntos) a Es un proceso de sanción por bajo desempeño. b Es una colaboración continua, planificada y sistemática durante un ciclo escolar. c Es una visita esporádica de control administrativo. 10 Al detectar dificultades en lectura o matemáticas, el supervisor debe: (4 puntos) a Brindar acompañamiento cercano a la escuela. b Recomendar la expulsión de los alumnos con rezago. c Ignorar el problema si la escuela no es indígena. 11 El supervisor debe verificar que los maestros inicien sus actividades: (1 punto) a Solo después del recreo. b Cuando llegue la mayoría de los alumnos. c Puntualmente. 12 ¿Qué acción corresponde a la función de "Informa a la escuela las normas"? (2 puntos) a Racionalizar las demandas administrativas para no sobrecargar a las escuelas. b Ocultar información de la SEP para evitar estrés. c Crear normas propias ajenas a las de la Autoridad Educativa Local. 13 Para asegurar el uso efectivo del tiempo, la supervisión debe: (2 puntos) a Permitir salidas anticipadas si el maestro terminó el tema. b Sancionar el desperdicio del tiempo escolar. c Fomentar actividades rutinarias sin finalidad educativa. 14 ¿Cuál es una tarea de enlace del supervisor? (2 puntos) a Ser el vínculo entre las normas de la autoridad administrativa y las escuelas. b Cobrar las cuotas de padres de familia. c Realizar la limpieza de los planteles. 15 El supervisor asegura que los materiales de estudio estén: (3 puntos) a A disposición de cada uno de los estudiantes para su uso sistemático. b Disponibles solo para los alumnos con mejores promedios. c Guardados en la dirección para que no se maltraten. 16 Si una escuela tiene grupos sin maestro por varios días, el supervisor debe actuar para cumplir con: (3 puntos) a El clima organizativo. b La vinculacion comunitaria. c La normalidad mínima. 17 La coordinación de recursos humanos, materiales y financieros es parte del ámbito de: (1 punto) a Control, Administración y Enlace. b Asistencia Técnico-Pedagógica. c Participación Social. 18 (Caso) Una escuela solicita permiso para suspender clases por un festejo local. ¿Qué debe recordar el supervisor según la normativa? (3 puntos) a Que el director tiene autonomía total para suspender clases. b Que las tradiciones son más importantes que el aprendizaje. c Que se debe cumplir el calendario escolar y usar el tiempo para aprendizaje. 19 El supervisor es considerado el: (1 punto) a Auditor contable de las escuelas. b Líder académico de la zona escolar. c Jefe de personal de la zona. 20 En la asesoría técnico-pedagógica, el supervisor debe aportar orientaciones sobre: (2 puntos) a Mantenimiento de infraestructura hidráulica. b Trámites de jubilación. c Procesos de enseñanza y aprendizaje. 21 Para mejorar la práctica docente, el supervisor debe: (2 puntos) a Comparar públicamente a los maestros. b Dictar planeaciones estandarizadas sin considerar el contexto. c Fomentar la autoevaluación del docente o director. 22 ¿Qué debe hacer el supervisor al visitar un aula y detectar alumnos rezagados? (3 puntos) a Pedir que esos alumnos sean movidos a otra escuela. b Ignorarlos para no interrumpir la clase. c Llamar la atención del profesor para promover su actuación inmediata. 23 El supervisor debe modelar: (1 punto) a Cómo evitar el diálogo con los padres de familia. b La forma de llenar formularios de asistencia. c El uso adecuado de materiales y herramientas educativas disponibles. 24 La construcción de ambientes escolares seguros se basa en valores como: (1 punto) a Competitividad y exclusión. b Respeto, tolerancia y empatía. c Obediencia ciega y silencio. 25 (Caso) Un docente tiene dificultades para aplicar los nuevos planes de estudio. ¿Cuál es la función del supervisor? (3 puntos) a Propiciar la comprensión y manejo de los enfoques de enseñanza y contenidos. b Reportarlo inmediatamente para que sea sancionado. c Decirle que lo estudie por su cuenta en casa. 26 (Análisis) ¿Por qué la asesoría no debe ser impuesta? (4 puntos) a Porque pierde su carácter de ayuda y se convierte en otra carga. b Porque el supervisor no tiene autoridad real. c Porque los docentes saben más que el supervisor. 27 ¿Quién preside el Consejo Técnico de Zona (CTZ)? (1 punto) a El Supervisor de zona. b El director de la escuela más antigua. c Un representante de los padres de familia. 28 El objetivo de las reuniones de CTE y CTZ es: (2 puntos) a Organizar festivales escolares. b Analizar resultados, establecer metas y mantener la Ruta de Mejora Escolar (RME). c Descansar de las labores frente a grupo. 29 El supervisor debe trabajar para que los maestros pasen de ser un grupo a: (1 punto) a Ser un equipo. b Una asamblea política. c Una jerarquía rígida. 30 La Ruta de Mejora Escolar (RME) debe ser: (1 punto) a Un documento que se copia de internet para cumplir el requisito. b Una lista de peticiones económicas a la autoridad. c Un ejercicio auténtico de reflexión crítica sobre los resultados de aprendizaje. 31 El supervisor debe asegurar que el Consejo Técnico Escolar (CTE) cumpla su misión en: (2 puntos) a Cualquier momento que el director decida. b La fecha y hora aprobados por la Autoridad Educativa Local. c Fines de semana para no perder clases. 32 ¿Qué debe promover el supervisor respecto a la evaluación? (2 puntos) a Que los colectivos asuman la autoevaluación periódica como recurso de mejora. b Que se oculte la información de evaluaciones externas. c Que solo se evalúe al final del año escolar. 33 (Aplicación) Al inicio del ciclo escolar, el supervisor orienta a los colectivos en la: (3 puntos) a Compra de uniformes escolares. b Elaboración de la Ruta de Mejora Escolar (RME). c Elección de la mesa directiva de padres. 34 (Análisis) Si un CTE no está logrando sus metas de aprendizaje, el supervisor debe: (4 puntos) a Cambiar a todos los maestros de grado. b Brindar asesoría pertinente para hacer los ajustes necesarios en la RME. c Cerrar la escuela. 35 La función de participación social involucra principalmente a: (1 punto) a Empresas privadas de libros. b Padres de familia y otros miembros de la comunidad. c Sindicatos de trabajadores. 36 Una tarea permanente del supervisor es sostener con los padres de familia una: (2 puntos) a Distancia total para no interferir con lo pedagógico. b Comunicacion fluida sobre logros y necesidades educativas de sus hijos. c Relación de exigencia económica constante. 37 El supervisor debe informar a los padres sobre: (2 puntos) a Las notas personales de los docentes. b Las expectativas y propósitos de los profesores en relación con los aprendizajes. c La vida privada de los trabajadores de la escuela. 38 Para fortalecer la educación de los niños, el supervisor debe promover: (3 puntos) a Que los padres den clases en lugar de los maestros. b El establecimiento de compromisos entre la escuela y la familia. c El aislamiento de la escuela respecto a su entorno. 39 ¿Qué debe hacer el supervisor si una escuela requiere apoyo que rebasa su competencia? (3 puntos) a Decirle a la escuela que no hay solución. b Gestionar apoyos ante instituciones u organismos externos y la AEL. c Pagar los gastos de su propio sueldo. 40 (Aplicación) El supervisor detecta que los alumnos no pueden aplicar lo aprendido en su vida diaria. ¿Qué debe fomentar? (3 puntos) a Eliminar las materias prácticas. b Más horas de dictado en el aula. c Ligar los conocimientos y valores a la vida real de la comunidad.

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Quiz de Supervisión EscolarVersión en línea

por Oscar Peredo

¿Cuál es la misión fundamental de la supervisión escolar? (1 punto)

El propósito de orientar a las escuelas en la construcción de vínculos armónicos y pacíficos pertenece al ámbito de: (2 puntos)

¿Qué concepto define que "la escuela debe ser incluyente y recibir sin exclusiones a quien solicite ingresar"? (1 punto)

¿Cuál de los siguientes es un rasgo de la "Normalidad Mínima"? (1 punto)

En el desarrollo profesional de los colectivos, el supervisor debe fomentar: (2 puntos)

Es el proceso formativo que involucra aprender de la experiencia mediante el diálogo sistemático y la observación: (1 punto)

El acompañamiento se brinda de manera preferente a: (2 puntos)

Una escuela se considera de atención prioritaria si presenta: (4 puntos)

¿Qué característica define al acompañamiento según las fuentes? (2 puntos)

Al detectar dificultades en lectura o matemáticas, el supervisor debe: (4 puntos)

El supervisor debe verificar que los maestros inicien sus actividades: (1 punto)

¿Qué acción corresponde a la función de "Informa a la escuela las normas"? (2 puntos)

Para asegurar el uso efectivo del tiempo, la supervisión debe: (2 puntos)

¿Cuál es una tarea de enlace del supervisor? (2 puntos)

El supervisor asegura que los materiales de estudio estén: (3 puntos)

Si una escuela tiene grupos sin maestro por varios días, el supervisor debe actuar para cumplir con: (3 puntos)

La coordinación de recursos humanos, materiales y financieros es parte del ámbito de: (1 punto)

(Caso) Una escuela solicita permiso para suspender clases por un festejo local. ¿Qué debe recordar el supervisor según la normativa? (3 puntos)

El supervisor es considerado el: (1 punto)

En la asesoría técnico-pedagógica, el supervisor debe aportar orientaciones sobre: (2 puntos)

Para mejorar la práctica docente, el supervisor debe: (2 puntos)

¿Qué debe hacer el supervisor al visitar un aula y detectar alumnos rezagados? (3 puntos)

El supervisor debe modelar: (1 punto)

La construcción de ambientes escolares seguros se basa en valores como: (1 punto)

(Caso) Un docente tiene dificultades para aplicar los nuevos planes de estudio. ¿Cuál es la función del supervisor? (3 puntos)

(Análisis) ¿Por qué la asesoría no debe ser impuesta? (4 puntos)

¿Quién preside el Consejo Técnico de Zona (CTZ)? (1 punto)

El objetivo de las reuniones de CTE y CTZ es: (2 puntos)

El supervisor debe trabajar para que los maestros pasen de ser un grupo a: (1 punto)

La Ruta de Mejora Escolar (RME) debe ser: (1 punto)

El supervisor debe asegurar que el Consejo Técnico Escolar (CTE) cumpla su misión en: (2 puntos)

¿Qué debe promover el supervisor respecto a la evaluación? (2 puntos)

(Aplicación) Al inicio del ciclo escolar, el supervisor orienta a los colectivos en la: (3 puntos)

(Análisis) Si un CTE no está logrando sus metas de aprendizaje, el supervisor debe: (4 puntos)

La función de participación social involucra principalmente a: (1 punto)

Una tarea permanente del supervisor es sostener con los padres de familia una: (2 puntos)

El supervisor debe informar a los padres sobre: (2 puntos)

Para fortalecer la educación de los niños, el supervisor debe promover: (3 puntos)

¿Qué debe hacer el supervisor si una escuela requiere apoyo que rebasa su competencia? (3 puntos)

(Aplicación) El supervisor detecta que los alumnos no pueden aplicar lo aprendido en su vida diaria. ¿Qué debe fomentar? (3 puntos)