Examen de Tecnología 1° Procesos Técnicos

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Conocimientos de innovación y sistemas

Creada por

Esperanza Hernandez

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Majo Sánchez 15 de Junio de 2026	% 100	05:35
2	Bañuelos Torres Melanie Nahomi 15 de Junio de 2026	% 100	06:59
3	Cristina Guadalupe López rojo 15 de Junio de 2026	% 100	08:11
4	da 15 de Junio de 2026	% 92	04:06
5	Kira aimee cordero lopez 15 de Junio de 2026	% 92	05:02
6	⋆🐾Astrid🥞·˚ 15 de Junio de 2026	% 92	05:14
7	Hernandez garcia alexandra camila 15 de Junio de 2026	% 92	05:47
8	Leslie daniela Rivera Preciado 15 de Junio de 2026	% 92	05:55
9	Alondra Vianney Vargas Lara 15 de Junio de 2026	% 92	06:54
10	Lia Anguelique Pineda Martínez 15 de Junio de 2026	% 92	08:38

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Examen de Tecnología 1° Procesos Técnicos


Examen de Tecnología 1° Procesos TécnicosVersión en línea Conocimientos de innovación y sistemas por Esperanza Hernandez 1 ¿Qué busca la innovación técnica en una empresa o escuela? a Cambiar solo la apariencia del producto b Aumentar costos sin beneficio c La mejora constante de procesos, productos o servicios d Imitar exactamente lo ya existente 2 ¿Qué se entiende por igualdad de oportunidades en tecnología? a Acceso y uso equitativo de herramientas y saberes b Conseguir que nadie use tecnología c Solo beneficios para unos pocos d Promover ventajas para la competencia 3 ¿Qué componente describe el desarrollo tecnológico equitativo? a Distribución justa de beneficios y recursos b Enfoque solo en grandes empresas c Uso exclusivo de tecnología avanzada sin inclusión d Primacía de la investigación sin impacto social 4 ¿Cuál es un elemento de un sistema técnico? a Solución única b Producto final sin proceso c Organización d Ninguna de las anteriores 5 ¿Qué describe el sistema persona–producto? a Interacción entre usuario y objeto b Relación entre máquina y energía c Producto sin uso humano d Conjunto de herramientas sin usuario 6 ¿Qué define un sistema máquina–producto? a Sistema sin producto alguno b Producto que opera sin máquina c Máquina que genera un producto terminando d Persona que fabrica la máquina 7 ¿Qué caracteriza el sistema persona–máquina–producto? a Interacción entre usuario, máquina y producto b Moca sin interacción humana c Solo máquina y producto sin usuario d Solo persona y máquina trabajan aisladas 8 ¿Qué aspecto es clave para el desarrollo tecnológico equitativo? a Acceso igualitario a educación y recursos b Solo investigación teórica c Reducción de costos sin considerar personas d Exclusivo para sectores elitistas 9 ¿Qué ejemplo ilustra innovación técnica con igualdad de oportunidades? a Un software sin soporte comunitario b Un producto caro para pocos c Un proyecto que facilita acceso a Internet en comunidades rurales d Un teléfono sin servicio alguno 10 ¿Qué función cumple el sistema persona–máquina–producto en educación? a Reduce completamente la interacción humana b Elimina la necesidad de docentes c Solo se usa para entretenimiento d Permite diseñar herramientas que apoyan al estudiante 11 Porqué surge la innovación tecnológica a Por capricho de las personas b Para satisfacer las necesidades de las personas c Para gastar mas dinero d Para estar mas actualizados 12 Es una innovación creada para satisfacer necesidades de comunicación. a Teléfono b Estufa c Televisión d Carta 13 Alumbrar espacios al aire libre durante la noche es una necesidad que cubre una... a Silla b Muleta c Linterna d Lupa 14 Es la principal afectación para tener acceso a tecnología Escoge una o varias respuestas a Economía b Salud c Ignorancia d Alegría 15 Los procesos artesanales son considerados dentro de este sistema... a Máquina producto b Persona máquina c Persona producto Explicación 1 La innovación busca mejoras y valor añadido. 2 Permite que todas las personas accedan a tecnología y educación. 3 Impulsa que los beneficios lleguen a todos, no solo a unos. 4 Los sistemas técnicos se organizan para llevar un mejor control del proceso. 5 Se centra en cómo una persona utiliza un producto. 6 La máquina transforma entradas en un producto. 7 Es un sistema integrado donde humano, máquina y producto se influyen mutuamente. 8 La educación y el acceso igualitario son esenciales para la equidad. 9 El proyecto amplía oportunidades para más personas. 10 Se busca adaptar herramientas a las necesidades de aprendizaje mediante la interacción humano–máquina–producto. 11 La innovación surge para cubrir las necesidades humanas 12 La innovación más reciente de comunicación es el celular

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué busca la innovación técnica en una empresa o escuela?

¿Qué se entiende por igualdad de oportunidades en tecnología?

¿Qué componente describe el desarrollo tecnológico equitativo?

¿Cuál es un elemento de un sistema técnico?

¿Qué describe el sistema persona–producto?

¿Qué define un sistema máquina–producto?

¿Qué caracteriza el sistema persona–máquina–producto?

¿Qué aspecto es clave para el desarrollo tecnológico equitativo?

¿Qué ejemplo ilustra innovación técnica con igualdad de oportunidades?

¿Qué función cumple el sistema persona–máquina–producto en educación?

Porqué surge la innovación tecnológica

Es una innovación creada para satisfacer necesidades de comunicación.

Alumbrar espacios al aire libre durante la noche es una necesidad que cubre una...

Es la principal afectación para tener acceso a tecnología

Escoge una o varias respuestas

Los procesos artesanales son considerados dentro de este sistema...

Explicación