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Ruleta: Comunidades de aprendizaje. Saavedra-Moreno

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Ruleta: Comunidades de aprendizaje. Saavedra-Moreno

Ruleta de Palabras

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Sobre esta actividad

Se trata de una ruleta compuesta por definiciones acordes a la materia: Comunidades de aprendizaje

Creada por

Bryan Saavedra
Bryan Saavedra
Argentina

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Ruleta: Comunidades de aprendizaje. Saavedra-Moreno
 

Ruleta: Comunidades de aprendizaje. Saavedra-MorenoVersión en línea

Se trata de una ruleta compuesta por definiciones acordes a la materia: Comunidades de aprendizaje

por Bryan Saavedra
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
Ñ
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z

Empieza por A

Carencia o necesidad apremiante en el mundo contemporáneo que la enseñanza de las ciencias de la información debe abordar de manera crítica en términos informacionales.

Empieza por B

Rasgo característico del microrrelato que concentra significado en pocas palabras.

Empieza por C

Enfoque pedagógico y humano centrado en las libertades y oportunidades del sujeto para elegir y actuar.

Empieza por D

Intercambio igualitario que permite construir conocimiento colectivo.

Empieza por E

Atención genuina a las ideas y experiencias de los demás.

Empieza por F

Pedagogo que promovió la educación crítica y la pedagogía de la pregunta.

Empieza por G

Espacios donde surgen prácticas educativas alternativas e innovadoras.

Empieza por H

Proceso educativo orientado al desarrollo integral de las personas.

Empieza por I

Tensiones entre lo que se dice, se hace o se oculta en la práctica educativa.

Empieza por J

Búsqueda de equidad y transformación social a través de la educación.

Empieza por K

Momento oportuno para el aprendizaje y la reflexión significativa.

Empieza por L

Fronteras tradicionales que las pedagogías críticas buscan cuestionar.

Empieza por M

Texto narrativo muy breve que invita a múltiples interpretaciones.

Empieza por N

Forma de expresar experiencias, saberes y significados.

Empieza por Ñ

Metáfora de una red de vínculos y saberes construidos colectivamente.

Empieza por O

Condiciones que permiten desarrollar capacidades y aprendizajes.

Empieza por P

Posibilidad constante de crecimiento, cambio y transformación.

Empieza por Q

Ruptura con modelos tradicionales que habilita nuevas formas de enseñar y aprender.

Empieza por R

Conexión profunda que genera aprendizajes significativos. Resuena a la persona.

Empieza por S

Conocimientos y experiencias que se comparten y reconstruyen en comunidad.

Empieza por T

Modelo de enseñanza centrado en la transmisión vertical del conocimiento.

Empieza por U

Horizonte de transformación educativa y social.

Empieza por V

Relación jerárquica que limita la participación y la autonomía.

Empieza por W

Espacio digital que amplía las posibilidades de acceso a la información.

Empieza por X

Valoración positiva de la diversidad cultural y de las diferencias.

Empieza por Y

Sujeto protagonista de su propio proceso de aprendizaje.

Empieza por Z

Espacio donde el aprendizaje se potencia mediante la interacción con otros.

 
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