09 - Herramientas Estadísticas para el Procesamiento de Datos

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Sobre esta actividad

Este cuestionario tiene como objetivo reforzar los conocimientos adquiridos durante la clase mediante preguntas relacionadas con los principales conceptos y temas abordados. Lee atentamente cada enunciado, analiza las opciones de respuesta y selecciona la alternativa correcta. Esta actividad te permitirá evaluar tu comprensión, identificar aspectos por fortalecer y consolidar tu aprendizaje de manera interactiva.

Creada por

Diana Álvarez

Ecuador

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	GARCIA TAPIA WALESKA 12 de Junio de 2026	% 100	01:09
2	BRYAN CHILAN 12 de Junio de 2026	% 100	02:44
3	Emilio Espinoza 12 de Junio de 2026	% 100	06:05
4	ariana gavilanez 12 de Junio de 2026	% 100	07:38
5	Daniel Campos 12 de Junio de 2026	% 90	04:55
6	lilibeth choez 13 de Junio de 2026	% 80	08:26

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09 - Herramientas Estadísticas para el Procesamiento de DatosVersión en línea Este cuestionario tiene como objetivo reforzar los conocimientos adquiridos durante la clase mediante preguntas relacionadas con los principales conceptos y temas abordados. Lee atentamente cada enunciado, analiza las opciones de respuesta y selecciona la alternativa correcta. Esta actividad te permitirá evaluar tu comprensión, identificar aspectos por fortalecer y consolidar tu aprendizaje de manera interactiva. por Diana Álvarez 1 ¿Cuál es la principal función de la estadística en la investigación científica? a Analizar e interpretar datos para generar evidencia. b Diseñar laboratorios. c Redactar conclusiones automáticamente. d Elaborar bibliografías. 2 Un investigador clasifica a los estudiantes según su carrera universitaria. ¿Qué tipo de dato está utilizando? a Cualitativo nominal. b Cualitativo ordinal. c Cuantitativo discreto. d Cuantitativo continuo. 3 ¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a una variable de razón? a Edad de los participantes. b Género. c Edad de los participantes. d Nivel de satisfacción. 4 ¿Qué medida de tendencia central representa el valor que más se repite? a Moda. b Varianza. c Media. d Mediana. 5 ¿Por qué se considera que la estadística y la metodología de la investigación son disciplinas complementarias? a Porque la metodología establece cómo realizar la investigación y la estadística ayuda a analizar los datos obtenidos b Porque la estadística reemplaza todos los procedimientos metodológicos. c Porque ambas tienen como único objetivo elaborar gráficos y tablas. d Porque ambas se encargan únicamente de recopilar información. 6 ¿Cuál es la principal utilidad de una tabla de frecuencias? a Mostrar la repetición de valores o categorías. b Calcular hipótesis automáticamente. c Eliminar datos atípicos. d Reemplazar el análisis estadístico. 7 ¿Qué gráfico es más adecuado para representar porcentajes de participación dentro de un total? a Gráfico de sectores. b Diagrama de dispersión. c Histograma. d Polígono de frecuencia. 8 Un investigador ingresa incorrectamente varias respuestas en la base de datos. ¿Qué aspecto de la investigación se ve afectado principalmente? a Calidad de los datos. b Revisión bibliográfica. c Diseño gráfico del informe. d Marco teórico. 9 ¿Cuál de los siguientes programas está especializado en análisis estadístico? a SPSS. b Paint. c Canva. d Bloc de notas 10 En una investigación educativa se encuentra que los estudiantes que estudian más horas suelen obtener mejores calificaciones. ¿Qué debe evitar concluir el investigador? a Estudiar más horas causa necesariamente mejores calificaciones. b Los resultados deben interpretarse dentro del contexto del estudio. c Hay una tendencia observable en los datos. d Existe una relación entre las variables.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Diana Álvarez

¿Cuál es la principal función de la estadística en la investigación científica?

Un investigador clasifica a los estudiantes según su carrera universitaria. ¿Qué tipo de dato está utilizando?

¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a una variable de razón?

¿Qué medida de tendencia central representa el valor que más se repite?

¿Por qué se considera que la estadística y la metodología de la investigación son disciplinas complementarias?

¿Cuál es la principal utilidad de una tabla de frecuencias?

¿Qué gráfico es más adecuado para representar porcentajes de participación dentro de un total?

Un investigador ingresa incorrectamente varias respuestas en la base de datos. ¿Qué aspecto de la investigación se ve afectado principalmente?

¿Cuál de los siguientes programas está especializado en análisis estadístico?

En una investigación educativa se encuentra que los estudiantes que estudian más horas suelen obtener mejores calificaciones. ¿Qué debe evitar concluir el investigador?