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Sobre esta actividad

Crítica a la formación docente y su praxis en Bolivia

Creada por

MARCELO TANCARA C.
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Bolivia

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Balance de la Formación DocenteVersión en línea

Crítica a la formación docente y su praxis en Bolivia

por MARCELO TANCARA C.
1

Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo

2

Programa de formación complementaria para maestras y maestros

3

Unidad Especializada de Formación Continua

4

Marco de conocimiento tecnológico pedagógico del contenido

5

Tecnología de procesamiento de lenguaje y aprendizaje automático

6

Plan de Desarrollo Curricular

7

Proyecto Socioproductivo

8

Evaluaciones internacionales de referencia en educación

9

Habilidad de leer y escribir

10

Proceso de recuperar saberes locales frente a la dominación cultural

11

Estrategia para ocultar la verdadera praxis educativa en la planificación

12

Conjunto de teoría y acción en la práctica educativa

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