Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Kuis Drama dan Karya Tulis Ilmiah

Test

Jugadas 0

Sobre esta actividad

Kerjakan kuis Drama dan Karya Tulis Ilmiah berikut

Creada por

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Kuis Drama dan Karya Tulis Ilmiah
 

Kuis Drama dan Karya Tulis IlmiahVersión en línea

Kerjakan kuis Drama dan Karya Tulis Ilmiah berikut

por Riyana Zahra
1

Perhatikan dialog rumpang berikut! Andi: "Mengapa kamu belum mengumpulkan tugas itu? Padahal besok sudah tenggat waktu." Boni: "[... ] Aku benar-benar bingung harus mulai dari mana." Kalimat dialog yang paling tepat untuk melengkapi bagian rumpang di atas adalah…

2

Perhatikan kutipan drama berikut! Citra: "Dengar, aku tidak peduli seberapa sulit jalannya. Kita harus tetap membantu warga desa itu. Mereka kelaparan!" Dewi: "Tapi Citra, tabungan kita sendiri sudah menipis. Kita juga butuh makan." Citra: "Kita masih bisa berhemat, Dewi. Kehidupan mereka jauh lebih terancam!" Watak tokoh Citra dalam kutipan drama tersebut adalah…

3

Perhatikan kutipan drama berikut! Rian: "Sudahlah, taruh saja lilin menyala itu di dekat tirai jendela. Kita harus segera pergi sebelum pemilik rumah ini kembali." Soni: "Tapi Rian, angin malam ini sangat kencang. Bagaimana kalau tirainya tertiup angin dan mengenai api?" Rian: "Jangan banyak bicara, cepat lari!" Berdasarkan situasi di atas, kejadian yang kemungkinan besar akan datang atau terjadi selanjutnya adalah…

4

Perhatikan kutipan drama berikut! Ayah: "Kamu harus masuk jurusan Akuntansi, jaminan kerjanya lebih jelas di masa depan!" Edo: "Tapi Yah, bakat Edo ada di seni rupa. Edo ingin mengembangkan kemampuan melukis Edo di Institut Seni." Ayah: "Seni tidak bisa memberi kamu makan setiap hari! Ikuti kata Ayah!" Konflik yang terdapat dalam kutipan drama tersebut adalah…

5

Penggunaan gawai pada kalangan remaja saat ini telah mencapai tingkat yang cukup mengkhawatirkan. Banyak remaja menghabiskan waktu lebih dari enam jam sehari di depan layar. Fenomena ini berdampak pada penurunan interaksi sosial secara langsung dan mengganggu pola tidur mereka. Oleh karena itu, diperlukan kajian mendalam untuk memahami batasan psikologis pengaruh gawai terhadap konsentrasi belajar siswa di sekolah. Kutipan di atas merupakan struktur KTI bagian…

6

Perhatikan data buku berikut! Nama penulis: Sugiyono Tahun terbit: 2018 Halaman yang dikutip: 45 Inti sari teori: Metode penelitian kualitatif digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang alamiah. Penulisan kutipan tidak langsung yang tepat dalam karya tulis ilmiah berdasarkan data di atas adalah…

7

Perhatikan data buku berikut! Judul: Metode Penelitian Kuantitatif Penulis: Prof. Dr. Lexy J. Moleong Penerbit: Remaja Rosdakarya Kota Terbit: Bandung Tahun Terbit: 2017 Penulisan daftar pustaka dari buku tersebut yang tepat berdasarkan ejaan baku (APA Style umum) adalah…

8

Perhatikan dialog rumpang berikut! Toni: "Ran, apakah kamu melihat dompetku yang tertinggal di meja ini?" Rani: "Aku tidak melihatnya, Ton. [... ]" Toni: "Aduh, gawat! Di dalam dompet itu ada kartu ujianku untuk besok pagi." Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang di atas agar emosi Toni berkesinambungan adalah…

9

Perhatikan kutipan drama berikut! Ibu: "Sita, tolong belikan garam ke warung sebelah. Ibu sedang menggoreng ikan." Sita: "Aduh Ibu, Sita sedang asyik nonton drama Korea nih. Tanggung, tinggal sepuluh menit lagi selesai." Ibu: "Ikan ini bisa gosong kalau ditinggal, Sita!" Sita: "Sebentar lagi, Bu! Nanti Sita belikan sekalian sama minyak gorengnya." Watak tokoh Sita dalam kutipan drama tersebut adalah…

10

Perhatikan kutipan drama berikut! Nenek: "Nduk, ambillah beras ini semampumu. Jangan dipikirkan bagaimana esok hari. Tetangga kita, Pak Kasman, anaknya sedang sakit sakral dan mereka tidak punya apa-apa untuk dimakan hari ini." Laras: "Tapi, Nek, ini persediaan terakhir kita sampai panen bulan depan." Nenek: "Tuhan tidak pernah tidur, Laras. Berbagi dalam kesempitan itu nilainya jauh lebih mulia." Nilai moral yang terkandung dalam kutipan drama di atas adalah…

11

Perhatikan topik karya tulis ilmiah berikut!Topik: Peningkatan minat baca siswa IPS melalui pemanfaatan pojok literasi kelas. Penulisan judul karya tulis ilmiah yang tepat dan sesuai dengan (EYD) berdasarkan topik di atas adalah…

12

Perhatikan kutipan teks berikut! Slamet (2015: 12) mendefinisikan bahwa kelompok sosial adalah himpunan atau kesatuan manusia yang hidup bersama karena adanya hubungan di antara mereka. Hubungan tersebut antara lain menyangkut hubungan timbal balik yang saling mempengaruhi dan juga suatu kesadaran untuk saling menolong. Dalam struktur karya tulis ilmiah, kutipan paragraf di atas dikategorikan ke dalam bagian…

13

Perhatikan penulisan daftar pustaka dari artikel jurnal berikut! Nama Penulis: Budi Santoso Tahun Terbit: 2021 Judul Artikel: Dampak Game Online pada Motivasi Belajar Siswa Nama Jurnal: Jurnal Pendidikan IPS Volume dan Halaman: Volume 5, Halaman 120-135 Format penulisan daftar pustaka dari artikel jurnal yang benar adalah…

14

(Suasana panggung gelap gulita. Perlahan lampu sorot kuning (spotlight) mengarah ke sudut kiri panggung. Terdengar suara petir menggelegar berulang kali diiringi suara desau angin kencang. Tokoh utama masuk dengan pakaian basah kuyup sambil memeluk tubuhnya yang menggigil.) Berdasarkan petunjuk lakon tersebut, unsur pementasan (tata artistik) yang paling dominan digunakan untuk membangun latar suasana pencahayaan dan efek suara secara berurutan adalah…

15

Perhatikan kutipan drama berikut! Aris: "Tenang, semua contekan matematika ini sudah aman di dalam saku celanaku. Pengawas ruang kelas kita besok itu Pak Heru, beliau sering tertidur saat menjaga ujian." Galih: "Kamu yakin? Kudengar besok jadwal pengawas diganti karena Pak Heru harus dinas luar kota." Aris: "Ah, info dari mana itu? Jangan menakut-nakuti aku!" Konflik yang dialami tokoh Aris pada kutipan drama tersebut termasuk jenis…

16

Perhatikan paragraf berikut! Berdasarkan data yang diperoleh dari penyebaran angket kepada 50 responden, sebanyak 75% siswa menyatakan bahwa alokasi uang saku harian mereka habis digunakan untuk membeli kuota internet demi keperluan game online. Hal ini berkorelasi dengan menurunnya minat siswa untuk menyisihkan uang mereka untuk menabung di koperasi sekolah. Dalam struktur karya tulis ilmiah, kutipan paragraf tersebut berada di bagian…

17

Perhatikan paragraf karya tulis ilmiah berikut! Bagaimanakah pengaruh intensitas pendampingan orang tua terhadap kedisiplinan belajar siswa kelas 11 IPS di SMA Negeri 1 Melati selama masa pascapandemi? Kalimat di atas dalam karya tulis ilmiah menempati bagian struktur…

18

Perhatikan kutipan kalimat dari sebuah buku sains berikut: "Pemanasan global memicu pencairan es kutub secara masif setiap tahunnya." (Taufik, 2019, halaman 88). Jika peneliti ingin menjadikannya sebagai kutipan tidak langsung yang variatif, bentuk yang benar adalah…

19

Perhatikan data artikel dari sebuah situs web berikut! Penulis: Angga Wijaya Tahun Unggah: 2022 Judul Artikel: Strategi Memilih Jurusan Kuliah bagi Anak IPS Nama Situs: EdukasiKompas Alamat URL: https://edukasi.kompas.com/strategi-ips Tanggal Akses: 10 Maret 2023. Penulisan daftar pustaka dari artikel internet yang benar adalah…

20

Perhatikan kutipan teks berikut! Melalui analisis mendalam terhadap variabel yang diteliti, dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran berbasis proyek terbukti meningkatkan kreativitas siswa kelas 11 IPS hingga 40%. Oleh sebab itu, disarankan bagi guru sosiologi untuk menerapkan metode ini secara berkala pada materi dinamika sosial. Kutipan teks di atas merupakan penutup karya tulis ilmiah pada bagian…

Penjelasan

Opsi B benar. Kalimat ini sangat selaras dengan kelanjutan dialog di mana Boni menyatakan kebingungannya untuk memulai tugas

Opsi D benar karena Citra menunjukkan kepedulian yang besar pada warga desa dan tetap teguh pada niatnya meskipun diingatkan oleh Dewi Opsi C kurang tepat sebab Meskipun teguh pada pendiriannya, tujuan Citra adalah menolong orang lain sehingga tidak bisa dikategorikan egois

Opsi C benar sebab Lilin menyala yang diletakkan di dekat tirai jendela dengan kondisi angin kencang berisiko tinggi memicu kebakaran

Opsi D benar. Konflik utama berpusat pada benturan keinginan Ayah yang menuntut jurusan Akuntansi dan keinginan Edo di bidang seni rupa

Opsi D benar sebab berisikan landasan masalah yang ingin diangkat

Opsi C benar. Kutipan ini menggunakan bahasa sendiri (parafrafrase) tanpa tanda petik, yang merupakan ciri khas kutipan tidak langsung

Opsi A benar. Nama belakang dibalik, gelar akademik dihilangkan, tahun, judul (dicetak miring), kota terbit, dan penerbit dipisahkan dengan tanda baca yang benar.

Opsi C benar. Kalimat ini logis dan memicu Toni untuk memeriksa atau menyadari urgensi kehilangan barang berharganya

Opsi C benar. Sita memilih mengutamakan kesenangannya menonton dan menunda membantu ibunya meskipun situasinya mendesak

Opsi B benar. Nenek mengajarkan untuk tetap berbagi kepada Pak Kasman yang kelaparan walaupun persediaan beras mereka sendiri menipis

Opsi B benar. Setiap awal kata menggunakan huruf kapital, kata singkatan (IPS) kapital penuh, dan kata depan/konjungsi (melalui) menggunakan huruf kecil

Opsi A benar. Bagian ini menguraikan teori, konsep, atau definisi sosiologis dari ahli (Slamet) yang dijadikan pijakan analisis penelitian.

Opsi B benar. Penulisan nama dibalik, tahun terbit, judul artikel, nama jurnal dicetak miring, menggunakan tanda titik, diikuti volume dan halaman tanpa tanda kurung.

Opsi C benar. Pengaturan lampu sorot kuning (lighting) dan tiruan suara petir serta desau angin (sound effect) menjadi pendukung utama pembangunan latar suasana

Opsi B benar. Konflik muncul akibat ketidaksesuaian antara ekspektasi Aris (pengawas santai) dengan kenyataan/ informasi baru yang dibawa Galih.)

Opsi D benar. Paragraf ini menganalisis fakta empiris dan menyajikan pengolahan data angket lapangan yang telah dikumpulkan peneliti

Opsi A benar. Rumusan masalah ditandai dengan penggunaan kalimat tanya yang tajam dan menanyakan hubungan antarvariabel yang diteliti

Opsi A benar. Kalimat ini mengubah struktur kata asli (parafrase) namun esensi maknanya tetap sama, yang merupakan syarat kutipan tidak langsung. Opsi B kurang tepat. Ini adalah pengutipan langsung tanpa modifikasi kata, hanya memindahkan posisi peletakan nama sumber di akhir kalimat

Opsi D benar. Nama dibalik, tahun kurung, judul artikel dicetak miring, nama situs, tautan URL lengkap, serta keterangan waktu akses ditulis secara runut.

Teks memuat kalimat 'dapat disimpulkan bahwa...' (kesimpulan) diikuti dengan kalimat rekomendasi tindak lanjut 'disarankan bagi...' (saran)

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.