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Sobre esta actividad

Conceptos básicos del currículo

Creada por

FERNANDO DEL RAZO
FERNANDO DEL RAZO
México

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Desarrollo Curricular: Conceptos ClaveVersión en línea

Conceptos básicos del currículo

por FERNANDO DEL RAZO
D
J
F
M
P
U
E
C
A

Empieza por D

Proceso mediante el cual se identifican necesidades, problemas y características del contexto educativo para fundamentar el diseño curricular.

Empieza por J

Explica las razones y la importancia de crear o modificar un programa educativo.

Empieza por F

Bases filosóficas, psicológicas, pedagógicas, sociológicas y legales que sustentan un currículo.

Empieza por M

Representación gráfica que organiza las asignaturas, unidades de aprendizaje y su secuencia dentro de un plan de estudios.

Empieza por P

Documento que describe cómo se implementará el currículo mediante estrategias, recursos y organización académica.

Empieza por U

Nombre que reciben los espacios formativos o asignaturas que integran un plan de estudios.

Empieza por E

Proceso que permite valorar la calidad, pertinencia y efectividad del currículo.

Empieza por C

Conjunto de experiencias, contenidos, estrategias y objetivos que orientan el proceso educativo.

Empieza por A

Proceso mediante el cual los estudiantes construyen conocimientos, habilidades y actitudes.

 
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