Quiz Dunia & Indonesia SD Kelas 5

Test

Jugadas 1

Crear copia

Sobre esta actividad

Pengetahuan gandeng nasional & global

Creada por

Jajang Lesmana

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(166)

Completa todas las preguntas
Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(326)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Cultura general española

Ernest Serret

España

(102)

Responde las siguientes preguntas
Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(316)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Quiz Dunia & Indonesia SD Kelas 5


Quiz Dunia & Indonesia SD Kelas 5Versión en línea Pengetahuan gandeng nasional & global por Jajang Lesmana 1 Bab mana yang membahas menjadi warga dunia dalam kurikulum ini? a Bab 1 b Bab 3 c Bab 2 d Bab 4 2 Apa makna cinta Indonesia dalam konteks bangsa? a Bangga menjadi bagian Indonesia b Mengabaikan budaya c Hidup dalam kemiskinan d Menjadi warga dunia saja 3 Kata kunci yang menunjukkan tanggung jawab terhadap bumi adalah? a Globalisasi ekstrim b Kebijakan cukai c Pesta budaya berlebihan d Pelestarian lingkungan 4 Apa contoh tindakan bergerak bersama di sekolah? a Mendengar musik bersama b Kerja kelompok untuk proyek kebersihan c Tidak berpartisipasi d Berlomba sendiri 5 Barang apa yang perlu dibawa saat berpartisipasi dalam kegiatan kebersihan lingkungan? a Kamera b Ponsel c Sapu, karung sampah d Mainan 6 Yang termasuk bagian dari cinta Indonesia adalah? a Membenci makanan Indonesia b Menghina bahasa daerah c Melestarikan budaya daerah d Menghindari sekolah 7 Apa contoh perilaku warga dunia yang baik? a Mengabaikan aturan sekolah b Menghormati hak asasi orang lain c Membuat gaduh tanpa sebab d Mencuri barang teman 8 Mengapa penting menjaga bumi bagi generasi mendatang? a Agar bumi tetap layak dihuni b Agar kita bisa menunda tugas c Agar rak buku penuh d Agar cuaca lebih panas 9 Bab 2 mencakup hubungan dengan budaya lain melalui? a Eksklusivitas b Distrik tertentu c Pihak berkuasa d Kebersamaan dengan bangsa lain 10 Apa makna menjadi warga dunia bagi pelajar SD? a Berkontribusi untuk kesejahteraan global b Mengambil hak orang lain tanpa izin c Menjadi turis saja d Mengabaikan masalah dunia 11 Kegiatan apa yang termasuk gerakan bersama di lingkungan? a Gotong royong membersihkan lingkungan b Membiarkan sampah berserakan c Kuliah online tanpa praktek d Menyendiri dalam kelas 12 Mana contoh perilaku cinta Indonesia di sekolah? a Menyalahgunakan fasilitas b Membatasi kegiatan kelas c Mendorong perselisihan d Menghargai karya budaya daerah 13 Apa arti sayangi bumi secara praktis? a Membuang sampah sembarangan b Membakar sampah c Membeli barang sekali pakai d Mengurangi sampah dan daur ulang 14 Bab 3 mengajarkan kita tentang apa terhadap alam? a Mengabaikannya b Membuat kerusuhan c Menjaganya tanpa aksi d Merawat alam sekitar 15 Apa manfaat utama kerja sama dalam bergerak bersama? a Melesatkan penyelesaian tugas b Mengurangi partisipasi c Mengganggu proses belajar d Membuat tugas jadi lebih berat 16 Contoh tindakan yang mencerminkan warga dunia yang inklusif adalah? a Mombongkan budaya sendiri b Menghargai perbedaan budaya c Mengucilkan teman baru d Mengabaikan bahasa lain 17 Apa cara sederhana sayangi bumi di rumah? a Menggunakan plastik sekali pakai b Membuang sampah di sungai c Meninggalkan lampu menyala d memilah sampah untuk didaur ulang 18 Bab 4 berfokus pada bagaimana kita bergerak bersama? a Melakukan kegiatan bersama untuk tujuan kebaikan b Bekerja sendiri c Mengurangi partisipasi d Tidak mengikuti aturan sekolah 19 Apa contoh nasionalisme yang sehat? a Meremehkan hukum b Mengabaikan budaya c Menghargai simbol negara dan bahasa Indonesia d Meniru budaya asing sepenuhnya 20 Bagaimana cara menghormati warga dunia lainnya? a Memaksa pendapat b Berbicara sopan dan adil c Menguasai semua informasi d Menyembunyikan kebenaran 21 Kegiatan yang paling relevan untuk bab 1 adalah? a Latihan menghafal gurunya b Mewarnai gambar tanpa konteks c Mengerjakan tugas kimia d Diskusi tentang hak asasi manusia global 22 Apa peran sekolah dalam cinta Indonesia? a Memperkenalkan budaya nasional pada siswa b Membatasi bahasa daerah c Mengabaikan budaya setempat d Menghapus identitas nasional 23 Apa manfaat penggunaan bahasa Indonesia dengan baik? a Mengurangi pendidikan b Membingungkan teman c Menyebabkan salah paham terus-menerus d Memudahkan komunikasi antarwarga 24 Kegiatan berikut termasuk upaya menjaga bumi adalah? a Membuang sampah sembarangan b Penanaman pohon dan pengurangan plastik c Meniadakan alam sekitar d Menyalahkan cuaca terus-menerus 25 Apa pentingnya menghargai budaya daerah lain? a Mengurangi identitas sendiri b Membagi wilayah budaya c Memperkaya persahabatan dan toleransi d Mengubah budaya sendiri secara paksa 26 Apa contoh tindakan ramah lingkungan di sekolah? a Menyiram tanaman dengan air kotor b Menggunakan botol minum isi ulang c Membuang plastik sembarangan d Membakar sampah sekolah 27 Yang bukan bagian dari 'menjadi warga dunia' adalah? a Menghormati hak orang lain b Belajar bahasa asing c Mengabaikan masalah internasional d Berpartisipasi dalam kegiatan global 28 Bagaimana cara menunjukkan cinta Indonesia secara sehari-hari? a Mengganti nama daerah b Menghormati perbedaan suku dan budaya c Menghapus bahasa daerah d Mengisolasi diri dari komunitas 29 Apa yang sebaiknya dilakukan saat melihat sampah di kelas? a Buang pada tempatnya atau daur ulang b Membawa pulang sampah c Mamarkan sampah di kelas d Mikrokan sampah ke teman 30 Apa hubungan antara bab 2 dan cinta Indonesia? a Membedakan budaya yang tak ada b Menghindari budaya sendiri c Melihat Indonesia lewat kearifan budaya d Menolak budaya lain 31 Apa akibat dari tidak bergerak bersama di sekolah? a Proyek selesai terlalu cepat b Semua orang senang c Proyek tidak selesai tepat waktu d Tak ada dampak 32 Apa contoh kalimat yang mencerminkan warga dunia yang bertanggung jawab? a Saya selalu benar sendiri b Saya menghormati pendapat orang lain. c Saya tidak peduli aturan d Saya tidak berpartisipasi dalam kelas 33 Apa langkah kecil untuk menjaga bumi di rumah? a Kurangi penggunaan plastik sekali pakai b Membuang sampah sembarangan c Menggunting daun untuk buang rumah d Membiarkan lampu menyala terus Feedback 1 Bab 1 berisi konsep menjadi warga dunia, mengenal hakikat kemanusiaan secara global. 2 Cinta Indonesia menumbuhkan kebanggaan budaya dan identitas negara. 3 Pelestarian lingkungan adalah inti sayangi bumi. 4 Kerja kelompok mempererat kolaborasi untuk tujuan bersama. 5 Alat kebersihan mempermudah pembersihan lingkungan. 6 Mencintai Indonesia berarti menjaga keberagaman budaya. 7 Etika global menekankan hormat pada hak setiap orang. 8 Pelestarian memastikan kualitas hidup jangka panjang. 9 Cinta Indonesia juga berarti membuka diri pada budaya lain secara positif. 10 Warga dunia berperan aktif dalam solusi global. 11 Kerja sama mempercepat tercapainya tujuan kebersihan. 12 Dukungan terhadap budaya lokal memperkuat identitas nasional. 13 Praktik hijau mengurangi dampak lingkungan. 14 Merawat alam adalah tindakan nyata menjaga bumi. 15 Kerja sama mempercepat penyelesaian tugas. 16 Inklusif berarti menghormati keragaman. 17 memilah sampah membantu daur ulang. 18 Bergerak bersama berarti beraksi bersama demi tujuan positif. 19 Nasionalisme sehat menjaga identitas tanpa menyinggung pihak lain. 20 Dialog sopan membangun hubungan antarwarga dunia. 21 Bab 1 menekankan konsep kemanusiaan dan hak global. 22 Sekolah menumbuhkan kebanggaan budaya nasional. 23 Bahasa Indonesia yang jelas mempererat komunikasi. 24 Penanaman pohon dan kurangi plastik melindungi ekosistem. 25 Rasa saling menghormati menciptakan persahabatan. 26 Reuse/hemat air dan plastik kurangi dampak lingkungan. 27 Warga dunia aktif peduli masalah internasional. 28 Keragaman budaya adalah kekayaan bangsa. 29 Buang pada tempatnya menjaga kebersihan. 30 Cinta Indonesia tumbuh dari penghargaan budaya. 31 Kerja sama mendorong penyelesaian tepat waktu. 32 Empati dan penghormatan adalah bagian tanggung jawab global. 33 Pilihan sederhana berdampak besar bagi lingkungan.

Quiz Dunia & Indonesia SD Kelas 5

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Brawl stars preguntas

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Cultura general española

Test

Verbos irregulares en Inglés

Quiz Dunia & Indonesia SD Kelas 5Versión en línea

por Jajang Lesmana

Bab mana yang membahas menjadi warga dunia dalam kurikulum ini?

Apa makna cinta Indonesia dalam konteks bangsa?

Kata kunci yang menunjukkan tanggung jawab terhadap bumi adalah?

Apa contoh tindakan bergerak bersama di sekolah?

Barang apa yang perlu dibawa saat berpartisipasi dalam kegiatan kebersihan lingkungan?

Yang termasuk bagian dari cinta Indonesia adalah?

Apa contoh perilaku warga dunia yang baik?

Mengapa penting menjaga bumi bagi generasi mendatang?

Bab 2 mencakup hubungan dengan budaya lain melalui?

Apa makna menjadi warga dunia bagi pelajar SD?

Kegiatan apa yang termasuk gerakan bersama di lingkungan?

Mana contoh perilaku cinta Indonesia di sekolah?

Apa arti sayangi bumi secara praktis?

Bab 3 mengajarkan kita tentang apa terhadap alam?

Apa manfaat utama kerja sama dalam bergerak bersama?

Contoh tindakan yang mencerminkan warga dunia yang inklusif adalah?

Apa cara sederhana sayangi bumi di rumah?

Bab 4 berfokus pada bagaimana kita bergerak bersama?

Apa contoh nasionalisme yang sehat?

Bagaimana cara menghormati warga dunia lainnya?

Kegiatan yang paling relevan untuk bab 1 adalah?

Apa peran sekolah dalam cinta Indonesia?

Apa manfaat penggunaan bahasa Indonesia dengan baik?

Kegiatan berikut termasuk upaya menjaga bumi adalah?

Apa pentingnya menghargai budaya daerah lain?

Apa contoh tindakan ramah lingkungan di sekolah?

Yang bukan bagian dari 'menjadi warga dunia' adalah?

Bagaimana cara menunjukkan cinta Indonesia secara sehari-hari?

Apa yang sebaiknya dilakukan saat melihat sampah di kelas?

Apa hubungan antara bab 2 dan cinta Indonesia?

Apa akibat dari tidak bergerak bersama di sekolah?

Apa contoh kalimat yang mencerminkan warga dunia yang bertanggung jawab?

Apa langkah kecil untuk menjaga bumi di rumah?