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Desarrollo Infantil Integral y Competencias de 0-1 año

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Sobre esta actividad

Hitos y competencias iniciales

Creada por

Colombia

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Desarrollo Infantil Integral y Competencias de 0-1 año
 

Desarrollo Infantil Integral y Competencias de 0-1 añoVersión en línea

Hitos y competencias iniciales

por Camila Salazar
1

¿En qué etapa de vida se encuentra un niño de 0-12 meses?

2

¿Qué habilidad motora suele lograrse entre los 4-6 meses?

Respuesta escrita

3

¿Qué logro motor se espera alrededor de los 6-9 meses?

4

¿Cómo contribuye la alimentación al desarrollo integral?

Respuesta escrita

5

¿Qué relación social es típica en este rango de edad?

6

¿Qué importancia tiene la estimulación temprana?

7

¿Qué patrón de sueño es habitual en el primer año?

Respuesta escrita

8

¿Qué sentidos utiliza principalmente un recién nacido para reconocer a su madre?

Respuesta escrita

9

¿Qué es esencial para el desarrollo seguro en casa entre 0-1 año?

10

¿Qué competencia cognitiva muestra un bebé cuando busca un objeto que desapareció de su vista?

11

¿Qué cambio en la alimentación es típico al cumplir su primer año?

12

¿Qué habilidad de agarre se observa típicamente entre los 9-12 meses?

13

¿Qué se recomienda para la estimulación del lenguaje entre 0-1 año?

14

¿Qué tipo de juego favorece el desarrollo sensorial?

15

¿Qué habilidad motora fina desarrolla un bebé al agarrar objetos?

16

¿Qué indicador puede preocupar si no aparece a los 12 meses?

Explicación

Un niño de 0-12 meses se encuentra en la etapa lactante (Primera Infancia), durante este periodo ocurre un crecimiento y desarrollo muy rápido en todas las áreas.

Motricidad gruesa: El bebé rueda y se apoya en antebrazos para observar.

Hacia los 6-9 meses, muchos bebés comienzan a gatear o desplazarse usando manos y rodillas.

Aporta nutrientes y la energía necesaria para su crecimiento físico y desarrollo del cerebro, fortaleciendo el sistema inmunológico.

La sonrisa social hacia cuidadores o familiares es un hito clave etre los 0-12 meses.

La estimulación temprana es crucial porque promueve el desarrollo del cerebro en sus etapas más sensibles. A través de estímulos adecuados, como el juego, la interacción verbal y táctil.

Sueño fragmentado con siestas y descansos cortos nocturnos.

Oído y olfato.

Un ambiente seguro y supervisión constante favorecen el desarrollo y previenen riesgos.

El bebé es capaz de entender que algo sigue existiendo aunque haya desaparecido de su vista.

Al acercarse al año, se suelen incorporar alimentos variados y texturas para su desarrollo oral.

El desarrollo de motricidad fina avanza hacia el agarre de pinza entre los 9-12 meses.

El balbuceo y el intercambio sonoros con adultos favorecen el desarrollo del lenguaje temprano.

La exploración táctil, visual y auditiva con objetos apropiados estimula sentidos y coordinación.

El bebé aprende a observar un objeto y dirigir sus manos para alcanzarlo, sujetarlo y manipularlo.

La ausencia de balbuceo y no responder al nombre a los 12 meses son señales de revisión temprana.

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