Competencias socioemocionales inclusivas

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Valores y pensamiento flexible

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Competencias socioemocionales inclusivas


Competencias socioemocionales inclusivasVersión en línea Valores y pensamiento flexible por FS CONSTRUCCIONES SAS 1 ¿Qué implica un comportamiento inclusivo en el grupo de trabajo? a Valorar y participar respetuosamente de todas las identidades b Etiquetar a las personas por su rol c Seguir solo las ideas del líder d Ignorar diferencias para evitar conflictos 2 ¿Qué es el pensamiento flexible en situaciones de conflicto? a Descarar todas las opiniones ajenas b Mantener siempre la misma postura c Aceptar múltiples perspectivas antes de decidir d Imponer la propia solución sin debatir 3 ¿Cuál es una competencia socioemocional clave para resolver conflictos? a Rotura de acuerdos b Mediación y escucha activa c Competitividad extrema d Desestimación de opiniones ajenas 4 ¿Qué valor promueve el respeto hacia las diferencias en un equipo? a Equidad y dignidad para todos b Favoritismo según afinidades c Hacer siempre lo fácil d Conformidad sin cuestionar 5 ¿Qué habilidad favorece la adaptabilidad ante cambios? a Procrastinación ante decisiones b Rechazo de cambios c Gestión emocional y ajuste de metas d Ignorar feedback externo 6 ¿Qué significa pensar con perspectiva social? a Comprender impactos en otros y el grupo b Aprobar cualquier idea sin analizar c Ignorar normas y contextos d Concentrarse solo en uno mismo 7 ¿Qué práctica fomenta una toma de decisiones responsable? a Apoyar solo la opción personal b Desatender impactos a largo plazo c Actuar sin consultar d Revisar consecuencias para todos los stakeholders 8 ¿Cómo se puede practicar la empatía en el entorno escolar o laboral? a Escuchar activamente y validar emociones ajenas b Imponer soluciones propias c Cambiar de tema ante emociones d Silenciar la crítica de otros 9 ¿Qué actitud favorece el trabajo en equipo diverso? a Hacer solo lo que ya se sabe hacer b Cerrar la puerta a ideas ajenas c Dominar la conversación d Colaborar aprovechando diferencias 10 ¿Qué resultado se espera al practicar valores socioemocionales diariamente? a Conformidad ciega b Relaciones más sanas y aprendizaje continuo c Conflictos constantes sin remedio d Rendimiento aislado Explicación 1 La inclusión valora la diversidad y el respeto a todas las identidades, no excluir ni segregar. 2 El pensamiento flexible implica considerar opciones y ajustar enfoques ante nuevas evidencias. 3 La mediación y la escucha activa facilitan acuerdos y límites respetuosos. 4 La equidad garantiza trato justo y digno para todas las personas. 5 La gestión emocional ayuda a mantener el rendimiento ante cambios y ajustar metas. 6 La perspectiva social considera beneficios y riesgos para el grupo. 7 Las decisiones responsables analizan efectos en todas las personas afectadas. 8 La empatía implica escuchar y reconocer las emociones sin juzgar. 9 La colaboración diversa aprovecha distintas habilidades para mejores resultados. 10 Los valores socioemocionales fortalecen relaciones y apoyan el aprendizaje.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué implica un comportamiento inclusivo en el grupo de trabajo?

¿Qué es el pensamiento flexible en situaciones de conflicto?

¿Cuál es una competencia socioemocional clave para resolver conflictos?

¿Qué valor promueve el respeto hacia las diferencias en un equipo?

¿Qué habilidad favorece la adaptabilidad ante cambios?

¿Qué significa pensar con perspectiva social?

¿Qué práctica fomenta una toma de decisiones responsable?

¿Cómo se puede practicar la empatía en el entorno escolar o laboral?

¿Qué actitud favorece el trabajo en equipo diverso?

¿Qué resultado se espera al practicar valores socioemocionales diariamente?

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