fundamentos de la investigacion

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parcial 3

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lizuth

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fundamentos de la investigacion


fundamentos de la investigacionVersión en línea parcial 3 por lizuth 1 Que es la Investigación Documental a Investigación que recopila, organiza, analiza e interpreta información obtenida de documentos como libros, archivos y revistas. b Es la búsqueda de información en diferentes fuentes confiables como libros, revistas, tesis, informes y recursos digitales. c Es el proceso de elegir la información útil y relevante, descartando la que no aporte al tema. 2 Características de la Investigación Documental a Organiza información. Usa documentos de distintas fuentes. Sirve de base teórica. Permite reinterpretar información. Requiere análisis y síntesis. b Unidad documental. Documentos.Fichas de estudio c Fichas de contenido. Fichas bibliográficas. Registro de páginas electrónica 3 Tipos de Fuentes Esenciales en una Investigación (Que es y Ejemplos de cada una) a Primarias: información original y de primera mano. Secundarias: analizan e interpretan información de fuentes primarias. Ejemplos: informes, fotografías, mapas, videos, esquemas e infografías. b Unidad documental: lugar físico o virtual donde se encuentran las fuentes. Documentos: información recopilada en la unidad documental Fichas de estudio: organizan apuntes. c Informativa: describe y organiza información sobre un tema. Exploratoria: analiza problemas e hipótesis para comprenderlos o proponer soluciones. 4 Elementos de la Investigación Documental a Unidad documental, Documentos ,Fichas de estudio. b Informativa: describe y organiza información sobre un tema. Exploratoria: analiza problemas e hipótesis para comprenderlos o proponer soluciones. c Fichas de contenido: Permiten guardar información de manera organizada. Fichas bibliográficas: Contienen datos de las fuentes consultadas (autor, título, editorial, etc.). 5 Unidad documental a lugar físico o virtual donde se encuentran las fuentes. b información recopilada en la unidad documental c 6 Documentos: a información recopilada en la unidad documental b lugar físico o virtual donde se encuentran las fuentes. c organizan apuntes. 7 Fichas de estudio a organizan apuntes. b lugar físico o virtual donde se encuentran las fuentes. c información recopilada en la unidad documental 8 Tipos de Investigación Documental a Informativa y Exploratoria b Elección y Delimitación c Objetivo general meta principal y Objetivos específicos 9 Informativa: a describe y organiza información sobre un tema. b analiza problemas e hipótesis para comprenderlos o proponer soluciones. c lugar físico o virtual donde se encuentran las fuentes. 10 Exploratoria a analiza problemas e hipótesis para comprenderlos o proponer soluciones. b describe y organiza información sobre un tema. c analizan e interpretan información de fuentes primarias. 11 Instrumentos de Investigación a Fichas de contenido, Fichas bibliográficas,Fichero y Registro de páginas electrónicas b Eleccion y determinacion c Cuadro sinóptico (llaves). Inciso numérico. Combinación de ambos. 12 Fichas de contenido a Permiten guardar información de manera organizada. b Contienen datos de las fuentes consultadas (autor, título, editorial, etc.). c Archivo donde se organizan las fichas. 13 Fichas bibliográficas a Contienen datos de las fuentes consultadas (autor, título, editorial, etc.). b Permite consultar y analizar información obtenida de internet. c Archivo donde se organizan las fichas. 14 Fichero a Archivo donde se organizan las fichas. b Permite consultar y analizar información obtenida de internet. c Permiten guardar información de manera organizada. 15 Registro de páginas electrónicas a Permite consultar y analizar información obtenida de internet. b Permiten guardar información de manera organizada. c Contienen datos de las fuentes consultadas (autor, título, editorial, etc.). 16 Estructura de la Investigación Documental a Estado del tema. Planteamiento del problema. Objetivos generales y específicos. Límites y alcances. Marco metodológico. Análisis del tema. Conclusión. Fuentes utilizadas. y Anexos (opcional). b inicio. Desarrollo. Conclusion c localizacion. Seleccion 17 Elección a Es el primer paso de la investigación y consiste en seleccionar el tema o problema que se desea estudiar. b Consiste en reducir y precisar el tema para hacerlo más específico y fácil de investigar, considerando tiempo, lugar y población. c Son las metas que se pretenden alcanzar con la investigación y orientan todo el trabajo. 18 Delimitación del tema a Consiste en reducir y precisar el tema para hacerlo más específico y fácil de investigar, considerando tiempo, lugar y población. b Es el primer paso de la investigación y consiste en seleccionar el tema o problema que se desea estudiar. c Permiten guardar información de manera organizada. 19 Aspectos a Tener en Cuenta para Elegir el Tema a Temas que interesen al investigador. Experiencias personales relacionadas. Revisar publicaciones e información disponible. Consultar bibliografía existente. Investigar instituciones relacionadas con el tema. b las metas que se pretenden alcanzar con la investigación y orientan todo el trabajo. c Cuadro sinóptico (llaves). Inciso numérico. Combinación de ambos. 20 Que son los Objetivos en una Investigación a Son las metas que se pretenden alcanzar con la investigación y orientan todo el trabajo. b Es el proceso de elegir la información útil y relevante, descartando la que no aporte al tema. c Es la búsqueda de información en diferentes fuentes confiables como libros, revistas, tesis, informes y recursos digitales. 21 Tipos de Objetivos a General: Es la meta principal que se desea lograr. Específicos: Son las actividades o pasos necesarios para alcanzar el objetivo general. b Cuadro sinóptico (llaves). Inciso numérico. Combinación de ambos. c informativos y exploratorios 22 objetivo general a Es la meta principal que se desea lograr. b Son las actividades o pasos necesarios para alcanzar el objetivo general. c Es el proceso de elegir la información útil y relevante, descartando la que no aporte al tema. 23 Objetivos específicos a Son las actividades o pasos necesarios para alcanzar el objetivo general. b Es la meta principal que se desea lograr. c Es reunir la información seleccionada de distintas fuentes para desarrollar la investigación. 24 Que es la Localización a Es la búsqueda de información en diferentes fuentes confiables como libros, revistas, tesis, informes y recursos digitales. b Es el proceso de elegir la información útil y relevante, descartando la que no aporte al tema. c Es la organización de los capítulos, temas y actividades que formarán parte de la investigación. También ayuda a controlar el avance del trabajo. 25 Que es la Selección a Es el proceso de elegir la información útil y relevante, descartando la que no aporte al tema. b Es reunir la información seleccionada de distintas fuentes para desarrollar la investigación. c Son las actividades o pasos necesarios para alcanzar el objetivo general. 26 Que es el Acopio de información de Diversas Fuentes a Es reunir la información seleccionada de distintas fuentes para desarrollar la investigación. b Es la organización de los capítulos, temas y actividades que formarán parte de la investigación. También ayuda a controlar el avance del trabajo. c Es la búsqueda de información en diferentes fuentes confiables como libros, revistas, tesis, informes y recursos digitales. 27 Que es el Diseño del Esquema de Trabajo a Es la organización de los capítulos, temas y actividades que formarán parte de la investigación. También ayuda a controlar el avance del trabajo. b Es el proceso de elegir la información útil y relevante, descartando la que no aporte al tema. c Es la búsqueda de información en diferentes fuentes confiables como libros, revistas, tesis, informes y recursos digitales. 28 Cuáles son los Formatos con los que Podemos Realizar Esquemas a Cuadro sinóptico (llaves). Inciso numérico. Combinación de ambos. b Análisis del tema. Conclusión. Fuentes utilizadas. c Temas que interesen al investigador. Experiencias personales relacionadas. Revisar publicaciones e información disponible 29 Qué es la sistematización de la información a Es el proceso de ordenar y organizar la información recopilada para facilitar su análisis, manejo y recuperación. b Es a búsqueda de información en diferentes fuentes confiables como libros, revistas, tesis, informes y recursos digitales. c Es el proceso de elegir la información útil y relevante, descartando la que no aporte al tema.

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