Trivia Lecciones 6-8 NT II

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Banco de preguntas NT II (Lecc. 6-8)

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VELEZ ANDERSON

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Trivia Lecciones 6-8 NT II


Trivia Lecciones 6-8 NT IIVersión en línea Banco de preguntas NT II (Lecc. 6-8) por VELEZ ANDERSON 1 ¿Cuál es el significado del nombre del profeta Nahúm y cómo se relaciona con el contenido de su libro? a A) Significa "Fortaleza" y predice el amurallamiento definitivo de Jerusalén. b C) Significa "El Señor Oculta" y habla de la proteccif3n de los justos en el exilio. c D) Significa "Mi Fiesta" y exhorta a reanudar las celebraciones en el templo. d B) Significa "Consuelo" y, a diferencia de otros profetas, no trae juicio para Israel sino alivio ante su enemigo. 2 ¿Qué hecho histórico del año 1842 d.C. menciona la lección para demostrar cuán completa fue la destrucción de Nínive? a D) La invasión de los babilonios mestizos descrita en el libro de los Reyes. b A) La quema de los veinte mil tomos de la biblioteca del rey Asurbanipal. c C) Su redescubrimiento arqueológico por parte de Layard Potta, tras siglos de ser considerada casi un mito. d B) El paso de Alejandro Magno por la región sin notar rastro alguno de la ciudad. 3 ¿Cuál de los siguientes personajes históricos asirios es destacado en la lección como el único rey sobresaliente que organizó una biblioteca de 20,000 tomos en Nínive? a D) Ciro el Grande. b B) Asurbanipal. c C) Jeroboam II. d A) Nabucodonosor. 4 ¿Cuál es el dilema principal que el profeta Habacuc "abraza" y presenta ante Dios en oración con respecto a su nación? a D) La pérdida de las genealogías sacerdotales de la tribu de Leví durante el exilio. b A) La falta de recursos materiales para reconstruir los muros destruidos. c C) Resolver el dilema de la santidad de Dios al usar a una nación más malvada (los caldeos) para juzgar a la violenta Judá. d B) La escasez de lluvias y el fracaso continuo de las cosechas agrícolas. 5 ¿Qué versículo clave del libro de Habacuc se convirtió en el "santo y seña" de Martín Lutero y los reformadores? a D) Habacuc 3:6 (La humillación de los collados antiguos). b A) Habacuc 1:6 (La ferocidad increíble de los caldeos). c C) Habacuc 2:4 (El justo por su fe vivirá). d B) Habacuc 3:1 (La oración litúrgica del profeta). 6 ¿Qué característica genealógica distingue a Sofonías de todos los demás Profetas Menores del Antiguo Testamento? a C) Provenía de una humilde comunidad rural de pastores fronteriza con Filistea. b D) Su nombre es un título ministerial y no se registra ningún dato de sus antepasados. c B) Era un sacerdote criado directamente por su abuelo Iddo en Babilonia. d A) Era el único que pertenecía al linaje real, al identificarse como tataranieto del rey Ezequías. 7 ¿Con qué importante profeta del Antiguo Testamento compartió Sofonías su ministerio de manera contemporánea durante la primera parte de sus reformas? a D) Ezequiel b A) Hageo c B) Jeremías. d C) Isaías 8 De acuerdo con los periodos descritos en 2.ª Crónicas 34, ¿cuál fue el acontecimiento clave que marcó el periodo del rey Josías entre los años 621 y 609 a.C.? a C) La renovación del pacto con el pueblo tras encontrar el libro de la ley en el templo. b B) Su alianza militar definitiva con el faraón de Egipto contra Babilonia. c D) Su huida a la provincia persa de Trans‑Éufrates debido a la invasión de Nínive. d A) El inicio de su búsqueda personal de Jehová a la edad de dieciséis años. 9 ¿Por qué el libro de Hageo tiene la particularidad histórica de ser el primer escrito profético fechado bajo el nombre de reyes gentiles? a B) Para recordar a los lectores que la nación se encontraba viviendo la etapa de "los tiempos de los gentiles" bajo el dominio de Darío I. b A) Porque fue redactado originalmente en el idioma del imperio babilónico. c D) Para conmemorar las victorias militares de los atenienses en la batalla de Maratón. d C) Debido a que Hageo era un gobernador persa asignado por la corte de Ciro. 10 ¿Qué consecuencia material envió Dios al remanente judío para advertirles sobre su desobediencia y negligencia en la edificación del templo? a D) El cautiverio forzado de sus líderes principales hacia la frontera de Grecia. b B) Una plaga de langostas que destruyó los muros de la ciudad de Jerusalén. c A) Una invasión inmediata del ejército del sátrapa sirio Magabizus. d C) La sequía generalizada y el fracaso absoluto de sus cosechas agrícolas. 11 ¿Qué oficio o trasfondo ministerial poseía Zacarías, una condición que comparte con Jeremías y Ezequiel? a A) Era un recolector de higos silvestres y pastor de ovejas en Tecoa. b C) Pertenecía al linaje de los sacerdotes, habiendo regresado de Babilonia junto a su abuelo Iddo. c B) Servía como escriba oficial e historiador en la corte del rey Artajerjes. d D) Fue un consejero militar entrenado en las tácticas del imperio persa. 12 ¿De qué manera describe el libro de Zacarías el contraste de las dos venidas del Rey Mesías prometido a Israel? a D) Aparecería como un levita adinerado y posteriormente se convertiría en el precursor de Elías. b B) Vendría primero en humildad y rechazo, y después con gran poder para traer salvación espiritual y liberación nacional. c C) Se manifestaría únicamente a través de visiones apocalípticas sin pisar la tierra de Judá. d A) Vendría primero como un monarca asirio en Carquemis y luego como un libertador en Grecia. 13 ¿Qué significa el nombre del profeta Malaquías y cuáles son los otros tres 'mensajeros' de Jehová que se mencionan dentro de su libro? a A) Significa "Mi Fiesta"; los otros mensajeros son Hageo, Zacarías y Zorobabel. b D) Significa "Consuelo Divino"; los otros son Esdras, Nehemías y el rey Artajerjes. c B) Significa "El Señor Recuerda"; los otros mensajeros son el Rey, el Escriba y el Gobernador. d C) Significa "Mi Mensajero"; los otros son el Sacerdote (2:7), el Precursor (3:1) y el Ángel del Pacto. 14 ¿Cuál era la situación del sistema de culto y de los sacerdotes en Jerusalén durante la época de Malaquías, aproximadamente en el 430 a.C.? a A) Los sacerdotes dirigían un avivamiento espiritual masivo financiado por las riquezas de Mardan. b D) Se realizaban sacrificios perfectos siguiendo estrictamente las leyes impuestas por Moisés mil años atrás. c C) Los sacerdotes se habían vuelto descuidados e indiferentes en su servicio debido a que el pueblo dejó de diezmar. d B) El sistema de culto estaba completamente inactivo porque el templo seguía destruido. 15 ¿De qué manera específica se manifestaba la indiferencia moral de los hombres del remanente judío denunciada en el capítulo 2 de Malaquías? a B) Quebrantando sus votos matrimoniales al divorciarse de sus esposas judías para casarse con mujeres paganas. b C) Negándose a participar en los cantos litúrgicos organizados por el historiador Esdras. c D) Emigrando masivamente hacia el norte de Galilea en busca de tierras de pastoreo. d A) Abandonando las labores de reconstrucción de los muros para dedicarse al comercio de telas.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Cuál es el significado del nombre del profeta Nahúm y cómo se relaciona con el contenido de su libro?

¿Qué hecho histórico del año 1842 d.C. menciona la lección para demostrar cuán completa fue la destrucción de Nínive?

¿Cuál de los siguientes personajes históricos asirios es destacado en la lección como el único rey sobresaliente que organizó una biblioteca de 20,000 tomos en Nínive?

¿Cuál es el dilema principal que el profeta Habacuc "abraza" y presenta ante Dios en oración con respecto a su nación?

¿Qué versículo clave del libro de Habacuc se convirtió en el "santo y seña" de Martín Lutero y los reformadores?

¿Qué característica genealógica distingue a Sofonías de todos los demás Profetas Menores del Antiguo Testamento?

¿Con qué importante profeta del Antiguo Testamento compartió Sofonías su ministerio de manera contemporánea durante la primera parte de sus reformas?

De acuerdo con los periodos descritos en 2.ª Crónicas 34, ¿cuál fue el acontecimiento clave que marcó el periodo del rey Josías entre los años 621 y 609 a.C.?

¿Por qué el libro de Hageo tiene la particularidad histórica de ser el primer escrito profético fechado bajo el nombre de reyes gentiles?

¿Qué consecuencia material envió Dios al remanente judío para advertirles sobre su desobediencia y negligencia en la edificación del templo?

¿Qué oficio o trasfondo ministerial poseía Zacarías, una condición que comparte con Jeremías y Ezequiel?

¿De qué manera describe el libro de Zacarías el contraste de las dos venidas del Rey Mesías prometido a Israel?

¿Qué significa el nombre del profeta Malaquías y cuáles son los otros tres 'mensajeros' de Jehová que se mencionan dentro de su libro?

¿Cuál era la situación del sistema de culto y de los sacerdotes en Jerusalén durante la época de Malaquías, aproximadamente en el 430 a.C.?

¿De qué manera específica se manifestaba la indiferencia moral de los hombres del remanente judío denunciada en el capítulo 2 de Malaquías?