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Aprende a presentar ideas con claridad

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Aprende a presentar ideas con claridad

por Adriana Carolina Ballesteros
1

INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL

Materia: Software de aplicación ejecutivo

Tema 1 - Actividad 4 presentación

Segundo semestre. Modalidad mixto

Alumna: Adriana Carolina Ballesteros Ramírez

Docente: Francisco Barrera Soto

Zamora Michoacán 24/05/2026

2

ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL INTERNET

 Las personas pasan gran parte del día conectadas a diferentes dispositivos, ya sea para trabajar, estudiar, navegar por la web o interactuar en redes sociales, entre otras actividades. Internet ha protagonizado una de las más rápidas revoluciones en el campo de las comunicaciones, con vastas implicancias sociales. 

3

A través de un análisis histórico, técnico y cultural, esta propuesta proporciona herramientas para explorar de manera crítica el origen y la evolución de Internet, así como comprender cómo las infraestructuras y conexiones tecnológicas han moldeado la realidad.

4

Hablaremos a cerca de:

Los inicios (1940-1989)

La expancion (1990-1999)

Red colaborativa e inteactiva (2000-2009)

Monetizacion de la Red y derechos (2010-2019)

IA generativa, pandemia y hambiente (2020- 2024)

5

Los inicios

1940-1989

En el contexto histórico de la Guerra Fría y la carrera espacial, Internet surge en el ámbito militar y científico de Estados Unidos con la premisa de establecer una red de comunicaciones alternativa, distinta de los medios tradicionales como la radio, donde no exista un centro único de control y la información pueda circular por múltiples rutas alternativas.

Las primeras conexiones se establecen a través de líneas telefónicas. Por otra parte, los avances científico-tecnológicos dan lugar al desarrollo del protocolo TCP/IP para la transmisión de datos entre computadoras, posibilitando la interconexión de distintos tipos de redes. A esta actividad se le denomina interneting.

6

La expanción

1990-1999

Los años 90 marcan el auge de Internet, especialmente hacia finales de la década, con un cambio fundamental: la transición de la gestión de Internet en las entidades gubernamentales y académicas comienza a estar en manos de empresas privadas. Este cambio de paradigma impacta en la dirección del desarrollo tecnológico, desplazando el enfoque colaborativo y abierto hacia uno más privativo.

El acceso masivo a Internet se facilita con la expansión del uso de wifi; la red experimenta un crecimiento exponencial, superando el millón de sitios web publicados a nivel mundial. La aparición de blogs y la interacción entre personas usuarias sientan las bases de la Web 2.0. El aumento en la cantidad y complejidad de datos y contenido generados da lugar al término big data, refiriéndose a la gran cantidad de datos generados por computadoras, tan grande y compleja que las aplicaciones no pueden lidiar con ella. 

7

Red colaborativa e interactiva

2000-2009

Hasta el momento, la web conocida como fase 1.0 limita la producción de contenidos sólo a las personas usuarias que conozcan los lenguajes de programación; y quienes no lo hacen únicamente pueden leer o mirar. La llegada de la Web 2.0, posibilita que personas no especializadas puedan interactuar más ampliamente en entornos digitales. La incorporación de servicios de almacenamiento en la nube, aplicaciones de colaboración en línea, plataformas de blogs y redes sociales como Wikipedia, Facebook, YouTube, Blogger y Twitter democratiza el proceso de creación e intercambio de contenido en la red.

8

Monetización de la red y derechos

2010 - 2019

El surgimiento de estas nuevas plataformas de redes sociales, comercio electrónico y entretenimiento en línea de a poco va dominando el mercado de Internet. El concepto de red abierta queda atrás. La aparición de Bitcoin, una criptomoneda descentralizada que opera al margen de las instituciones financieras y los gobiernos, genera un desafío al tradicional control sobre las transacciones monetarias en línea.

Esta transformación de Internet es impulsada por diversos factores, entre ellos, el desarrollo de algoritmos más sofisticados como el aprendizaje profundo o deep learning. Este avance tecnológico permite la creación de sistemas más eficientes para procesar datos y generar contenido personalizado con el uso de la inteligencia artificial.

9

IA generativa, pandemia y hambiente

2020 - 2024

Desde el inicio del distanciamiento social, derivado de la pandemia por Covid-19 a partir de marzo de 2020, el trabajo remoto y la interacción social en línea experimenta un crecimiento sin precedentes. Esta transición al mundo digital se consolida como una parte fundamental de nuestras vidas. La educación virtual, las compras en línea, los servicios de streaming y las redes sociales se vuelven pilares de la existencia cotidiana. Resulta casi imposible concebir una vida sin conexión a Internet, pues nos educamos, informamos, comunicamos e intercambiamos experiencias a través suyo en cualquier lugar y momento.

Sin embargo, este avance demanda de un hardware más potente y de una gran cantidad de datos de entrenamiento, lo que a su vez requiere recursos computacionales enormes y un consumo energético considerable. Hasta el momento, el cúmulo de datos permite el desarrollo de nuevas herramientas de IA –denominadas IA generativa– accesibles para el público en general y que posibilitan la creación de contenido textual, código, imágenes, música, sonidos y más. Sin embargo, este progreso no está exento de preocupaciones, especialmente en lo que respecta a la privacidad y la ética. La reproducción de sesgos en muchas de estas herramientas plantea interrogantes sobre la seguridad de la información personal y la toma de decisiones automatizada, sin un análisis humano adecuado.

10

Cierre

Las tecnologías continuarán evolucionando de manera acelerada, sin embargo eso no impide detenerse a pensar(nos) en los entornos de ayer, hoy y del futuro. 

Ejercer una ciudadanía digital plena significa contar con ciertos saberes y llevar adelante determinadas prácticas para maximizar el ejercicio de derechos y reducir los riesgos de vulneración en el marco del ciberespacio.  

11

10. Práctica y retroalimentación

Practica en voz alta, graba y solicita feedback. La mejora constante aumenta la confianza al presentar.

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