Secuencia 5: Termodinámica

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Preguntas de física y método científico

Creada por

Oscar de Leon

República Dominicana

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Paola Herrera 2 de Junio de 2026	% 100	00:33
2	Beica Charlot 5 de Junio de 2026	% 100	00:34
3	Janna 2 de Junio de 2026	% 100	00:35
4	Andy A. Ramirez E. 5 de Junio de 2026	% 100	00:36
5	Yudeini 2 de Junio de 2026	% 100	00:39
6	Yohanna Javier 2 de Junio de 2026	% 100	00:43
7	Noelia Biemeis Syltan 3 de Junio de 2026	% 100	00:50
8	yoeimi 5 de Junio de 2026	% 100	00:52
9	Luis Samuel 5 de Junio de 2026	% 100	00:54
10	Scarlet 2 de Junio de 2026	% 100	00:57

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(166)

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Verbos irregulares en Inglés

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Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
Cultura general española

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Responde las siguientes preguntas
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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
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España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas

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Secuencia 5: Termodinámica


Secuencia 5: TermodinámicaVersión en línea Preguntas de física y método científico por Oscar de Leon 1 1. Observación científica Un grupo de estudiantes observa que una botella con agua fría se cubre de gotas por fuera después de varios minutos. ¿Cuál es el primer paso del método científico que están realizando? a c) Conclusión b b) Observación c a) Experimentación d d) Hipótesis 2 2. Sistema termodinámico María analiza una olla destapada con agua hirviendo. ¿Cómo se clasifica este sistema? a d) Adiabático b a) Aislado c c) Abierto d b) Cerrado 3 3. Formulación de hipótesis Pedro afirma: "Si aumento la temperatura de un metal, entonces aumentará su longitud." ¿A qué paso del método científico corresponde esta afirmación? a d) Conclusión b a) Observación c c) Hipótesis d b) Experimentación 4 4. Equilibrio térmico Ana mezcla agua caliente con agua fría en un recipiente. Después de algunos minutos, ambas alcanzan la misma temperatura. Este fenómeno recibe el nombre de: a b) Equilibrio térmico b c) Radiación c a) Conducción d d) Dilatación 5 5. Ley Cero de la Termodinámica Si el objeto A está en equilibrio térmico con B y B está en equilibrio térmico con C, entonces: a a) A tiene mayor temperatura que C. b d) Ninguna de las anteriores. c b) A y C están en equilibrio térmico. d c) B tiene menor temperatura que A. 6 6. Interpretación de datos Un estudiante registra la temperatura de una sustancia cada minuto. ¿Por qué es importante registrar los datos durante una investigación? a a) Para decorar el informe. b b) Para validar resultados y analizarlos. c c) Para aumentar la temperatura. d d) Para reducir errores del instrumento. 7 7. Calor y temperatura ¿Cuál afirmación es correcta? a a) Calor y temperatura son exactamente lo mismo. b b) La temperatura es una forma de energía. c c) El calor es energía que se transfiere entre cuerpos. d d) El calor se mide en grados Celsius. 8 8. Aplicación cotidiana En una habitación la temperatura interior es de 25 °C y la exterior es de 35 °C. ¿Hacia dónde fluye el calor? a b) Del exterior hacia el interior. b a) Del interior hacia el exterior. c c) No existe transferencia. d d) Depende del tamaño de la habitación. 9 9. Primera Ley de la Termodinámica Cuando un sistema recibe calor y realiza trabajo sobre el entorno: a a) Su energía interna siempre aumenta. b d) El calor deja de existir. c b) Su energía interna puede variar. d c) La energía desaparece.

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1. Observación científica Un grupo de estudiantes observa que una botella con agua fría se cubre de gotas por fuera después de varios minutos. ¿Cuál es el primer paso del método científico que están realizando?

2. Sistema termodinámico María analiza una olla destapada con agua hirviendo. ¿Cómo se clasifica este sistema?

3. Formulación de hipótesis Pedro afirma: "Si aumento la temperatura de un metal, entonces aumentará su longitud." ¿A qué paso del método científico corresponde esta afirmación?

4. Equilibrio térmico Ana mezcla agua caliente con agua fría en un recipiente. Después de algunos minutos, ambas alcanzan la misma temperatura. Este fenómeno recibe el nombre de:

5. Ley Cero de la Termodinámica Si el objeto A está en equilibrio térmico con B y B está en equilibrio térmico con C, entonces:

6. Interpretación de datos Un estudiante registra la temperatura de una sustancia cada minuto. ¿Por qué es importante registrar los datos durante una investigación?

7. Calor y temperatura ¿Cuál afirmación es correcta?

8. Aplicación cotidiana En una habitación la temperatura interior es de 25 °C y la exterior es de 35 °C. ¿Hacia dónde fluye el calor?

9. Primera Ley de la Termodinámica Cuando un sistema recibe calor y realiza trabajo sobre el entorno: