Quizz sobre Cultura y Respeto

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Jugadas 3

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Sobre esta actividad

Respeto e inclusión

Creada por

Liix

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Anónimo 27 de Agosto de 2026	% 100	02:33
2	Anónimo 20 de Agosto de 2026	% 90	02:03
3	Anónimo 25 de Agosto de 2026	% 90	03:05

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Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(317)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
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Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(166)

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(102)

Responde las siguientes preguntas
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(329)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.

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	Anónimo	%
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Quizz sobre Cultura y Respeto


Quizz sobre Cultura y RespetoVersión en línea Respeto e inclusión por Liix 1 ¿Qué significa respetar una cultura? a Imponerte con tu propia cultura b Ignorar sus tradiciones c Aceptar y valorar sus costumbres, ideas y formas de vida d Tratar a todas las culturas como iguales sin reconocer diferencias 2 ¿Qué es la discriminación cultural? a Tratar negativamente a alguien por su origen cultural b Adaptar costumbres propias a otros contextos c Aprender de otras culturas d Celebrar la diversidad cultural 3 ¿Cómo podemos promover el respeto? a Criticar sin conocer b Escuchar, preguntar con interés y evitar estereotipos c Mantener ideas fijas sin dialogar d Generalizar comportamientos 4 ¿Por qué es importante la inclusión? a Cierra puertas a nuevas ideas b Reduce el aprendizaje c Aumenta la competencia entre grupos d Permite que todas las personas participen y aporten 5 ¿Qué consecuencias tiene discriminar? a Mejora la convivencia b Aislamiento, conflictos y pérdida de oportunidades c Fortalece la identidad personal de todos d Aumenta la riqueza cultural 6 ¿Qué es una práctica respetuosa en la convivencia intercultural? a Imponer costumbres propias b Negar diferencias culturales c Usar un lenguaje inclusivo y evitar chistes que humillen d Excluir a quienes no comparten tu cultura 7 ¿Qué hacer ante una situación de microagresión cultural? a Intervenir con calma y explicar el impacto b Aislar a la persona afectada c Ignorar la situación d Reaccionar con enojo 8 ¿Qué papel tiene la educación en la inclusión? a Promover valores de igualdad y empatía b Ensayar estereotipos c Limitar el acceso a recursos d Justificar diferencias como normales 9 ¿Qué indica una cultura que respeta a otras culturas? a Prohíbe prácticas ajenas b Reconoce derechos y fortalezas propias y ajenas c Ignora diferencias culturales d Sostiene la superioridad propia 10 ¿Cómo puede cada persona contribuir a un entorno inclusivo? a Mantener prejuicios b Escuchar, aprender y compartir recursos equitativamente c Competir por recursos reducidos d Ignorar a grupos minoritarios Explicación 1 El respeto reconoce y valora diferencias sin menospreciarlas. 2 Discriminar implica ver a alguien de forma negativa por su cultura. 3 El diálogo y la curiosidad reducen malentendidos y prejuicios. 4 La inclusión facilita oportunidades para todos. 5 La discriminación daña a individuos y comunidades. 6 El lenguaje y el trato respetuosos fomentan la convivencia. 7 La intervención educativa reduce daños y conciencia. 8 La educación fomenta comprensión y respeto. 9 Reconocer derechos promueve convivencia pacífica. 10 Pequeñas acciones coordinadas generan grandes cambios.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué significa respetar una cultura?

¿Qué es la discriminación cultural?

¿Cómo podemos promover el respeto?

¿Por qué es importante la inclusión?

¿Qué consecuencias tiene discriminar?

¿Qué es una práctica respetuosa en la convivencia intercultural?

¿Qué hacer ante una situación de microagresión cultural?

¿Qué papel tiene la educación en la inclusión?

¿Qué indica una cultura que respeta a otras culturas?

¿Cómo puede cada persona contribuir a un entorno inclusivo?

Explicación