Géneros y textos: narrativa, descriptiva y explicativa. 1er año. Parte 1

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Quiz sobre estructura y cohesión

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Fabiola Di Tullio

Argentina

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1	Fabiola Di Tullio 9 de Junio de 2026	% 67	40:03

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Géneros y textos: narrativa, descriptiva y explicativa. 1er año. Parte 1


Géneros y textos: narrativa, descriptiva y explicativa. 1er año. Parte 1Versión en línea Quiz sobre estructura y cohesión por Fabiola Di Tullio 1 ¿Qué rasgo define mejor a un texto narrativo? a Describe objetos sin acción b Relata una acción en secuencia temporal c Explica causas y efectos d Presenta ideas sin orden 2 En un texto descriptivo, ¿qué se enfatiza principalmente? a La secuencia de hechos b La conclusión final c Las características del objeto o lugar d La causa del fenómeno 3 ¿Qué estructura suele usar un texto explicativo? a Situación, conflicto, resolución b Tesis, contraargumentos, conclusión c Idea central, desarrollo y ejemplos d Introducción, desarrollo, giro 4 ¿Qué es la cohesión en un texto? a Conexión entre oraciones y párrafos b Ortografía correcta c Uso de mayúsculas d Longitud de las oraciones 5 ¿Qué es la coherencia en un texto? a Coordinación lógica de ideas b Uso de figuras retóricas c Orden alfabético de ideas d Presencia de imágenes sensoriales 6 ¿Qué tipo de texto busca recrear acciones y emociones del protagonista? a Texto argumentativo b Texto narrativo c Texto descriptivo d Texto explicativo 7 ¿Qué característica es típica de un relato épico? a Hazañas heroicas en un marco legendario b Un retrato minucioso de un objeto c Una explicación de procesos d Un listado de datos técnicos 8 En un texto descriptivo, ¿qué recurso es común? a Adjetivos y metáforas sensoriales b Conclusión de hipótesis c Conclusión explícita d Verbo de acción en pasado 9 ¿Qué tipo textual es más adecuado para explicar el porqué de un fenómeno? a Texto explicativo b Texto descriptivo c Texto narrativo d Texto argumentativo 10 ¿Cuál es una buena forma de lograr coherencia entre párrafos? a Repetir exactamente las mismas palabras b Escribir párrafos muy breves c Cambiar de tema abruptamente d Usar conectores lógicos y referencias 11 En un relato, un personaje arriesga su vida para rescatar a un grupo de desconocidos porque considera que es su deber. ¿Qué característica del héroe épico se destaca principalmente? a El sacrificio personal b El coraje c La inteligencia d La obediencia 12 ¿Qué elemento permitiría reconocer con mayor seguridad que un texto pertenece al género épico? a Que suceda en el pasado b Que aparezcan descripciones c Que las acciones del protagonista representen valores colectivos d Que tenga personajes históricos 13 Un personaje gana una competencia deportiva gracias a su entrenamiento. ¿Por qué no necesariamente puede considerarse un héroe épico? a Porque no realizó una acción extraordinaria para otros. b Porque no aparece en una leyenda. c Porque es un personaje real. d Porque participa en una competencia 14 ¿Qué función cumple la descripción detallada de una espada legendaria en un relato épico? a Retrasar la historia sin motivo. b Destacar el carácter extraordinario del mundo narrado c Explicar datos históricos d Presentar una opinión del autor 15 Si se eliminan todas las descripciones de un relato épico, ¿ qué aspecto se vería más afectado? a La sucesión de acciones. b La historia narrada c La cronología d La construcción del carácter heroico y del ambiente. 16 ¿Cuál de los siguientes fragmentos refleja mejor una visión épica del héroe? a "El caballero buscó fama para enriquecerse." b "Aun sabiendo el peligro, enfrentó al enemigo para proteger a su pueblo." c "El guerrero abandonó a sus compañeros para salvarse." d "El rey decidió descansar antes de actuar." 17 ¿Qué diferencia al héroe épico de un protagonista común? a Que siempre vence. b Que vive en la Edad Media c Que posee cualidades admiradas por toda una comunidad d Que tiene poderes mágicos 18 ¿Por qué en los relatos épicos suelen exagerarse algunas acciones del héroe? a Porque los autores desconocían los hechos b Porque buscan resaltar la grandeza del personaje. c Porque son relatos humorísticos d Porque pretenden engañar al lector 19 ¿Qué relación existe entre el héroe y la comunidad en los relatos épicos? a El héroe actúa únicamente para sí mismo. b El héroe no tiene relación con otros personajes. c La comunidad suele identificarse con los valores que representa el héroe d La comunidad es un elemento secundario 20 Si un texto presenta un héroe, batallas y castillos, ¿alcanza para afirmar que pertenece al género épico? a sí, siempre b No, porque también deben observarse las características propias del héroe y de sus hazañas. c Sí, porque esos elementos son exclusivos de la épica d No, porque los castillos pertenecen a la narrativa fantástica 21 ¿Qué aspecto tienen en común El Mio Cid y el Rey Arturo? a Ambos representan modelos de conducta admirados por sus pueblos. b Ambos son personajes históricos comprobados. c Ambos poseen poderes mágicos. d Ambos fracasan en sus misiones 22 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es más adecuada sobre el héroe épico? a Es un personaje cuyas acciones sobresalen por su valor y trascendencia b Es cualquier protagonista de una historia c Es un personaje perfecto y sin defectos d Es un personaje exclusivamente fantástico 23 En un relato épico, la explicación de las razones por las que el héroe emprende una misión cumple principalmente la función de: a Crear una trama descriptiva b Introducir una trama explicativa c Resolver el conflicto d Presentar diálogos 24 ¿Qué característica permite distinguir una hazaña épica de una acción cotidiana? a Ocurre durante el día b Es realizada por una persona conocida c Está escrita en un libro d La acción tiene consecuencias importantes para una comunidad Explicación 1 La narrativa organiza hechos en tiempo y acción. 2 La descripción pinta rasgos visibles o sensoriales. 3 Explica por qué, cómo o qué causa un fenómeno. 4 La cohesión mantiene el texto unido. 5 La coherencia evita ideas contradictorias. 6 La narración centra a los personajes y su tiempo. 7 Los relatos épicos exaltan lo heroico y lo grandioso. 8 Descripciones ricas usan sentidos. 9 El explicativo busca causas y efectos. 10 Los conectores guían el hilo argumental. 11 El héroe épico suele poner el bien común por encima de su seguridad. 12 No alcanza con que el relato sea antiguo; el héroe debe encarnar ideales importantes para una comunidad. 13 El héroe épico suele actuar en beneficio de una comunidad o causa trascendente. 14 Las descripciones magnifican personajes, objetos y escenarios. 15 Las descripciones permiten conocer cómo son los personajes, los lugares y los objetos importantes del relato. También contribuyen a engrandecer la figura del héroe y a crear una atmósfera épica. 16 El héroe épico suele actuar con valentía y sacrificio, poniendo el bienestar de los demás por encima de sus propios intereses. 17 No todos los héroes épicos poseen poderes sobrenaturales. 18 La exageración ayuda a destacar las cualidades extraordinarias del héroe y a generar admiración. 19 El héroe simboliza ideales compartidos por su pueblo, como la justicia, el honor o la valentía. 20 La presencia de ciertos elementos no determina por sí sola el género de un texto. Para reconocer un relato épico es necesario analizar cómo se construye el héroe y qué valores representan sus acciones. 21 Tanto el Cid como Arturo son figuras heroicas que encarnan valores admirados por sus comunidades. Aunque sus historias son diferentes, ambos son presentados como ejemplos de valentía, honor y liderazgo. 22 Lo que define al héroe épico son sus acciones extraordinarias y el impacto que tienen en su comunidad. Puede cometer errores o tener debilidades, pero sus virtudes predominan. 23 Cuando el texto aclara las causas, motivos o propósitos de una acción, está utilizando una trama explicativa. La trama explicativa responde preguntas como "¿por qué?" o "¿para qué?" actúa el héroe. 24 Las hazañas épicas suelen influir en el destino de un pueblo, un reino o una comunidad entera. Una acción cotidiana afecta generalmente a pocas personas; una hazaña épica tiene una importancia mucho mayor y suele estar relacionada con valores colectivos.

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¿Qué rasgo define mejor a un texto narrativo?

En un texto descriptivo, ¿qué se enfatiza principalmente?

¿Qué estructura suele usar un texto explicativo?

¿Qué es la cohesión en un texto?

¿Qué es la coherencia en un texto?

¿Qué tipo de texto busca recrear acciones y emociones del protagonista?

¿Qué característica es típica de un relato épico?

En un texto descriptivo, ¿qué recurso es común?

¿Qué tipo textual es más adecuado para explicar el porqué de un fenómeno?

¿Cuál es una buena forma de lograr coherencia entre párrafos?

En un relato, un personaje arriesga su vida para rescatar a un grupo de desconocidos porque considera que es su deber. ¿Qué característica del héroe épico se destaca principalmente?

¿Qué elemento permitiría reconocer con mayor seguridad que un texto pertenece al género épico?

Un personaje gana una competencia deportiva gracias a su entrenamiento. ¿Por qué no necesariamente puede considerarse un héroe épico?

¿Qué función cumple la descripción detallada de una espada legendaria en un relato épico?

Si se eliminan todas las descripciones de un relato épico, ¿ qué aspecto se vería más afectado?

¿Cuál de los siguientes fragmentos refleja mejor una visión épica del héroe?

¿Qué diferencia al héroe épico de un protagonista común?

¿Por qué en los relatos épicos suelen exagerarse algunas acciones del héroe?

¿Qué relación existe entre el héroe y la comunidad en los relatos épicos?

Si un texto presenta un héroe, batallas y castillos, ¿alcanza para afirmar que pertenece al género épico?

¿Qué aspecto tienen en común El Mio Cid y el Rey Arturo?

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es más adecuada sobre el héroe épico?

En un relato épico, la explicación de las razones por las que el héroe emprende una misión cumple principalmente la función de:

¿Qué característica permite distinguir una hazaña épica de una acción cotidiana?