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Sobre esta actividad

Teorías de aprendizaje

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Alejandro
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Teorías de aprendizaje

por Alejandro
1

Es un modelo educativo que permite acceder al conocimiento y a la información en cualquier momento y en cualquier lugar, gracias al uso de TIC

2

Combina el cognitivismo con el entorno digital para entender cómo pensamos, aprendemos y procesamos información cuando usamos tecnologías como internet, redes sociales y dispositivos digitales

3

El aprendizaje ocurre cuando una conducta es reforzada o castigada. Es decir, si algo te da buenos resultados lo repites, y si te trae consecuencias negativas lo evitas

4

El conocimiento depende de la situación como lugar, tiempo y persona con quien lo aprendas o apliques, ese conocimiento adquirido no se puede separar del contexto donde fue aprendido.

5

El conocimiento se construye activamente en la mente de cada persona, toma lo que ya sabe y lo combina con nuevas experiencias para tener su propio entendimiento.

6

Se puede adquirir conocimiento en cualquier momento y a lo largo de la vida, el aprendizaje ocurre en múltiples entornos interconectados como: familia, escuela, internet, comunidad

7

El conocimiento se adquiere de manera libre sin una educación autoritaria, se aprende de una manera más autónoma, pero en compañía de otras personas.

8

El conocimiento se consigue comprendiendo e interpretando los significados con más profundidad, así fortaleciendo la búsqueda de ese conocimiento.

9

Cada persona es mejor en algunas áreas que en otras, tiene tanto fortalezas como debilidades. Destaca con más facilidad en algunas áreas y en otras menos.

10

Un conocimiento verdadero se consigue reflexionando, analizando, cuestionando la realidad, también busca trasformar la realidad en lugar de solo memorizar los contenidos.

11

Es un enfoque educativo que usa las tecnologías digitales como herramienta de aprendizaje, pero a la vez enseña a cuestionarlas: para qué sirven, quién las controla, cómo nos influyen y qué impacto tienen en la sociedad.

12

Cuestiona las verdades absolutas y sostiene que muchas cosas pueden entenderse de maneras diferentes según la cultura, el contexto y la experiencia de cada persona.

13

Se concentra más en un conocimiento valioso que sea practico y útil para problemas reales.

14

El conocimiento se construye mediante la interacción con otras personas y el entorno que lo rodea, con el dialogo, la colaboración y la guía de otras personas.

15

Se aprende a construir conocimiento haciendo, explorando, experimentado y creando con la tecnología.

16

El pensamiento no ocurre únicamente dentro del cerebro, sino también a través de herramientas externas como: cuadernos, computadoras, celulares e internet que usamos para recordar, aprender y resolver problemas.

17

Aprendizaje que se da conectando información de fuentes externas como internet, otras personas y aplicaciones

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