Valores y Competencias Socioemocionales

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Riddles sobre habilidades y valores

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Camila Vélez Escobar

Colombia

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Valores y Competencias Socioemocionales


Valores y Competencias SocioemocionalesVersión en línea Riddles sobre habilidades y valores por Camila Vélez Escobar 1 No soy un zapato, pero para entenderme bien debes aprender a ponerte en el lugar del otro. Escucho sin juzgar y siento lo que tú sientes para romper las barreras del aislamiento. ¿Qué competencia socioemocional soy? Pistas 1 Contribuye a romper barreras sociales. 2 Se pone en el lugar del otro para comprenderlo. 3 Es una habilidad para entender a los demás. 2 Permito que defiendas tus ideas con firmeza, pero sin herir ni agredir a los demás. Soy el puente perfecto entre el silencio y la pelea cuando de diversidad se trata. ¿Qué habilidad de comunicación soy? Pistas 1 Equilibra expresión y escucha. 2 Sostiene el punto de vista sin menospreciar al otro. 3 Se defiende ideas con claridad y respeto. 3 Cuando el entorno cambia o surge un conflicto por diferencias culturales, yo aparezco para que no actúes por impulso. Te ayudo a respirar y a gestionar tus emociones antes de responder. ¿Qué competencia soy? Pistas 1 Favorece respuestas meditadas. 2 Incluye manejo de emociones y respiración. 3 Controlo impulsos ante situaciones nuevas. 4 Me hago fuerte cuando trabajas con personas que piensan muy diferente a ti. Rompo el individualismo y multiplico las fuerzas del grupo para lograr un objetivo común inclusivo. ¿Qué competencia soy? Pistas 1 Potencia el rendimiento grupal. 2 Construye un objetivo compartido. 3 Trabajar en equipo con diversidad de ideas. 5 No solo uso los oídos; uso los ojos, la mente y el corazón. Me aseguro de que el "otro" se sienta verdaderamente comprendido y validado en su realidad cuando habla. ¿Qué habilidad soy? Pistas 1 Impulsa la comprensión mutua. 2 Valida lo que el otro dice con señales y palabras. 3 Presta atención total al otro. 6 Soy el valor que te invita a convivir pacíficamente con creencias, culturas u opiniones distintas a las tuyas, reconociendo que tu verdad no es la única que existe. ¿Qué valor soy? Pistas 1 Reconoce múltiples verdades. 2 Propicia convivencia pacífica. 3 Acepta diferencias sin intentar cambiarlas. 7 Me despierto cuando veo que alguien enfrenta barreras o exclusión. No me quedo de brazos cruzados: me traduzco en acciones concretas para apoyar a quien más lo necesita. ¿Qué valor soy? Pistas 1 Conecta a las personas en apoyo mutuo. 2 Se manifiesta en acciones para ayudar. 3 Se activa ante la exclusión. 8 Busco el equilibrio y rechazo cualquier tipo de discriminación. Mi meta es que las normas y las oportunidades se apliquen de forma transparente para proteger la dignidad de todos por igual. ¿Qué valor soy? Pistas 1 Garantiza trato digno para todos. 2 Elimina discriminación. 3 Promueve igualdad ante las reglas. 9 Según los autores, soy la base de toda convivencia. No te pido que pienses igual que el otro, sino que reconozcas su valor intrínseco como ser humano, sin intentar cambiarlo. ¿Qué valor soy? Pistas 1 Base de una convivencia armoniosa. 2 No exige uniformidad de ideas. 3 Reconoce el valor del otro como persona. 10 Muchos me confunden con la igualdad, pero yo voy más allá: no le doy a todos lo mismo, sino que le doy a cada quien exactamente lo que necesita para que todos tengan las mismas oportunidades. ¿Qué valor soy? Pistas 1 Diferencia entre tratar igual y apoyar con justicia. 2 Busca oportunidades justas para todos. 3 Adapta apoyo a necesidades individuales.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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No soy un zapato, pero para entenderme bien debes aprender a ponerte en el lugar del otro. Escucho sin juzgar y siento lo que tú sientes para romper las barreras del aislamiento. ¿Qué competencia socioemocional soy?

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Permito que defiendas tus ideas con firmeza, pero sin herir ni agredir a los demás. Soy el puente perfecto entre el silencio y la pelea cuando de diversidad se trata. ¿Qué habilidad de comunicación soy?

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Cuando el entorno cambia o surge un conflicto por diferencias culturales, yo aparezco para que no actúes por impulso. Te ayudo a respirar y a gestionar tus emociones antes de responder. ¿Qué competencia soy?

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Me hago fuerte cuando trabajas con personas que piensan muy diferente a ti. Rompo el individualismo y multiplico las fuerzas del grupo para lograr un objetivo común inclusivo. ¿Qué competencia soy?

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No solo uso los oídos; uso los ojos, la mente y el corazón. Me aseguro de que el "otro" se sienta verdaderamente comprendido y validado en su realidad cuando habla. ¿Qué habilidad soy?

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Soy el valor que te invita a convivir pacíficamente con creencias, culturas u opiniones distintas a las tuyas, reconociendo que tu verdad no es la única que existe. ¿Qué valor soy?

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Me despierto cuando veo que alguien enfrenta barreras o exclusión. No me quedo de brazos cruzados: me traduzco en acciones concretas para apoyar a quien más lo necesita. ¿Qué valor soy?

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Busco el equilibrio y rechazo cualquier tipo de discriminación. Mi meta es que las normas y las oportunidades se apliquen de forma transparente para proteger la dignidad de todos por igual. ¿Qué valor soy?

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Según los autores, soy la base de toda convivencia. No te pido que pienses igual que el otro, sino que reconozcas su valor intrínseco como ser humano, sin intentar cambiarlo. ¿Qué valor soy?

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Muchos me confunden con la igualdad, pero yo voy más allá: no le doy a todos lo mismo, sino que le doy a cada quien exactamente lo que necesita para que todos tengan las mismas oportunidades. ¿Qué valor soy?

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