Aprendizaje en la Era Digital

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Sobre esta actividad

Quiz sobre conectivismo, construcciónismo y multimedia

Creada por

alexia

Argentina

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	marti 29 de Mayo de 2026	% 100	02:36

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Aprendizaje en la Era DigitalVersión en línea Quiz sobre conectivismo, construcciónismo y multimedia por alexia 1 ¿Qué propone Papert sobre el papel del estudiante en el aprendizaje? a El aprendizaje depende solo de la memoria b El alumno es protagonista y aprende haciendo c El docente transmite todo el conocimiento d El alumno es receptor pasivo 2 ¿Qué significa construcción de conocimiento en el enfoque constructivista de Papert? a El docente entrega todo el contenido b El conocimiento es memorizado sin contextos c El conocimiento se construye al crear y resolver proyectos d El conocimiento se recibe del libro 3 Según Mayer, ¿cuál es la clave para la efectividad del diseño multimedia? a Usar imágenes sin texto b Usar solo audio sin imágenes c Usar solo texto escrito d Usar canales visuales y auditivos de forma coherente 4 ¿Qué describe Siemens como el centro del aprendizaje en la era digital? a Conocimiento solo en la mente del alumno b Conocimiento distribuido en redes y plataformas c Conocimiento solo del docente d Conocimiento estático en el libro 5 ¿Qué rol asumen docentes y estudiantes en la era digital según Siemens? a Estudiantes aislados; docentes como únicos creadores b Docentes como meros transmisores; estudiantes receptores c Docentes como facilitadores; estudiantes en redes d Docentes y alumnos sin interacción 6 ¿Qué afirma Mayer sobre la sobrecarga cognitiva? a La memoria no tiene límites cognitivos b La carga excesiva nubla el procesamiento c La sobrecarga no afecta la memoria d La carga no importa si hay muchas imágenes 7 ¿Cuál de las siguientes se alinea con el conectivismo? a Aprender memorizando sin contexto b Depende solo de la memoria a corto plazo c Aprender en redes y compartir conocimiento d El aprendizaje ocurre sin interacción social 8 ¿Qué idea de Papert se asocia con el lenguaje Logo? a Permitir que niños aprendan programando y creando b Logo era un juego sin finalidad educativa c Logo fue reemplazado por papel y lápiz d Logo solo para enseñar geometría 9 En el marco del nuevo ecosistema educativo, ¿qué cambia sobre las fuentes de información? a El aula contiene todo el conocimiento b No importa la calidad de la información c La fuente ya no está solo en el aula; se busca en redes d La información solo viene del docente Explicación 1 Papert enfatiza que el estudiante debe construir y experimentar. 2 La idea central es aprender haciendo y creando 'objetos para pensar'. 3 La teoría destaca la canal dual y coherencia. 4 El conectivismo ve el aprendizaje en red y en artefactos. 5 Se promueve interacción, colaboración y guiar redes. 6 Es uno de los tres supuestos de Mayer. 7 El aprendizaje es social y distribuido. 8 Logo buscaba autonomía y creatividad mediante programación. 9 La información llega desde múltiples nodos y redes.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Según Mayer, ¿cuál es la clave para la efectividad del diseño multimedia?

¿Qué describe Siemens como el centro del aprendizaje en la era digital?

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Explicación