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La renovación narrativa

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Sobre esta actividad

Juan Rulfo - Pedro Páramo.

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Luci
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Perú

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La renovación narrativa
 

La renovación narrativaVersión en línea

Juan Rulfo - Pedro Páramo.

por Luci
1

Práctica -Pedro Páramo y la renovacif3n narrativa 1. Durante una clase de literatura, un estudiante afirma que la renovacif3n narrativa surgif3 porque los escritores latinoamericanos ya no queredan limitarse a describir paisajes y costumbres. bfCue1l fue uno de los nuevos intereses de esta corriente? a) La exaltacif3n exclusiva de la naturaleza. b) La descripcif3n detallada de la economeda rural. c) La memoria y la subjetividad. d) La eliminacif3n de los conflictos sociales.

2

2. Un investigador compara las novelas regionalistas con las obras de la renovacif3n narrativa. bfQue9 diferencia fundamental encuentra entre ambas? a) Las novelas renovadoras eliminan completamente la realidad social. b) La fragmentacif3n temporal y las mfaltiples voces. c) Las novelas regionalistas utilizan fanicamente narradores en primera persona. d) Las novelas renovadoras se desarrollan exclusivamente en ciudades.

3

3. Al analizar una novela donde los recuerdos aparecen mezclados con el presente, una estudiante concluye que refleja una caracteredstica propia de la renovacif3n narrativa. bfCue1l es? a) El uso exclusivo de la cronologeda histf3rica. b) La descripcif3n objetiva de los hechos. c) La ruptura del tiempo lineal. d) La desaparicif3n de la memoria como recurso narrativo.

4

4. Un profesor explica que la vida de Juan Rulfo estuvo influenciada por acontecimientos histf3ricos de Me9xico. bfQue9 hechos marcaron especialmente el contexto de su obra? a) La Independencia de Me9xico y la Reforma Liberal. b) La Guerra de los Mil Dedas y la Revolucif3n Cubana. c) La Revolucif3n Mexicana y la Guerra Cristera. d) La Conquista espaf1ola y la Guerra del Pacedfico.

5

5. Durante un debate literario se menciona que Juan Rulfo realizf3 un importante aporte a la narrativa latinoamericana. bfCue1l de los siguientes aspectos forma parte de ese aporte? a) La utilizacif3n de extensas descripciones geogre1ficas. b) La eliminacif3n de los die1logos. c) La oralidad popular. d) El rechazo de toda innovacif3n formal.

6

6. Un lector comienza a leer Pedro Pe1ramo y descubre que los hechos aparecen desordenados y distribuidos en distintos momentos del tiempo. bfQue9 te9cnica narrativa este1 observando? a) Narracif3n lineal cle1sica. b) Descripcif3n costumbrista. c) Realismo documental. d) Los saltos temporales.

7

7. Mientras analiza la novela, una estudiante observa que diferentes personajes cuentan partes de la historia y que nadie posee una verdad absoluta. bfQue9 recurso narrativo identifica? a) Narrador fanico omnisciente. b) Monf3logo drame1tico. c) La polifoneda narrativa. d) Descripcif3n objetiva.

8

8. Un crdditico literario sostiene que Pedro Pe1ramo representa una figura social caracteredstica del Me9xico rural. bfQue9 simboliza principalmente este personaje? a) El campesino revolucionario. b) El inmigrante rural. c) El ledder religioso. d) El caciquismo.

9

9. Al llegar a Comala, Juan Preciado escucha voces y relatos que le permiten reconstruir el pasado del pueblo. fQue9 representa su viaje dentro de la novela? a) Una bfasqueda de riquezas materiales. b) Una expedicif3n militar. c) La bfasqueda de identidad. d) Un simple recorrido turedstico.

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10. En una exposicif3n, un estudiante afirma que Pedro Pe1ramo sigue siendo una novela moderna en la actualidad. bfCue1l es una razf3n que justifica esta afirmacif3n? a) Porque narra fanicamente hechos histf3ricos de 1955. b) Porque evita temas universales. c) Porque utiliza exclusivamente te9cnicas tradicionales. d) Por sus temas universales e innovaciones narrativas.

 
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