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Parcial 2 Organización en entornos virtuales de aprendizaje

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Sobre esta actividad

Examen sobre diversos recursos para ambientes virtuales de aprendizaje y uso de OVAs

Creada por

Panamá

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Parcial 2 Organización en entornos virtuales de aprendizaje
 

Parcial 2 Organización en entornos virtuales de aprendizajeVersión en línea

Examen sobre diversos recursos para ambientes virtuales de aprendizaje y uso de OVAs

por CONCEPCION BEITIAITZELYANETH
1

¿Qué fuentes de imágenes se citan como gratuitas en la educación digital?

2

¿Qué plataforma se recomienda para crear OVA de forma interactiva sin grandes conocimientos?

3

¿Qué estándar facilita la interoperabilidad de los OVA entre LMS como Moodle y Chamilo?

4

¿Qué recurso de libre acceso se menciona para música y efectos de sonido?

5

Cuál de estos tiene un objetivo de aprendizaje propio?

6

¿Qué característica describe mejor la reusabilidad de los OVA?

7

¿Qué tipo de recursos se denominan autónomos y estructurados para aprendizaje activo?

8

¿Qué etapa NO pertenece a los Pasos Clave para Crear un OVA?

9

¿Qué formato de exportación es compatible con múltiples LMS según la guía?

10

¿Qué recursos de libre acceso se citan para videos educativos?

11

¿Con qué tiene que ver el mantener una estética uniforme en colores?

12

¿Si unes Texto, imágenes, audio, vídeo y enlaces en un único recurso, que será?

13

¿Qué paso final aconseja para crear un OVA?

14

Porqué es importante un chatbot?

15

Su relevancia radica en facilitar la gestión del conocimiento y la preservación de recursos valiosos

16

Esto es crucial para establecer la identidad digital y facilitar el acceso a los recursos

17

Es una solución de hospedaje que permite dividir un servidor físico.

18

Landbot es

19

Si se utiliza se aumenta la confianza del usuario

20

Los Cuestionarios, foros, ejercicios de arrastrar y soltar son:

Explicación

Las imágenes gratuitas mencionadas son Unsplash, Pexels y Pixabay.

ExeLearning es la herramienta gratuita y de código abierto sugerida.

SCORM es el estándar citado para interoperabilidad.

Freesound.org es la biblioteca de audio mencionada.

Cada OVA tiene un objetivo de aprendizaje propio y autonomía.

Se pueden usar en distintos cursos y plataformas sin modificaciones.

Los OVA son recursos digitales autónomos y estructurados.

Definir objetivo, estructurar, elegir herramienta, diseñar interacción y exportar son los pasos.

La exportación SCORM es destacada como compatible con LMS.

Se mencionan YouTube Creative Commons, Vimeo y Videvo.

Coherencia visual es clave para profesionalidad.

Los OVA permiten mezclar diversos tipos de archivos multimedia y facilitan aprendizaje activo y personalizado.

El paso final es exportar y desplegar en formato compatible.

Son varias las respuestas, entre ellas mejorar la atención a los clientes, proporciona respuestas rápidas, atención 24/7 y aumenta la satisfacción del usuario.

Los repositorios digitales son espacios de almacenamiento en línea donde se guarda, organiza y se permite el acceso a información y recursos digitales. Su relevancia radica en facilitar la gestión del conocimiento y la preservación de recursos valiosos, mejorando la colaboración y compartición de información entre usuarios y organizaciones.

Registrar un dominio es crucial para establecer la identidad digital y facilitar el acceso a los recursos.

Los servidores privados virtuales (VPS) son una solución de hospedaje que permite dividir un servidor físico en múltiples servidores virtuales. Cada VPS tiene su propio sistema operativo, recursos dedicados y mayor flexibilidad, lo que permite a las organizaciones gestionar sus aplicaciones de manera más eficiente y segura.

Permite generar un chat bot que puede usar en whatsaap, instagram u otra.

Implementar un certificado de seguridad es fundamental para proteger datos y aumentar la confianza del usuario.

Son actividades interactivas que apoyan el aprendizaje

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