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Sobre esta actividad

Quiz sobre Taba, Schwab y Bruner

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sthephanie vega rivas
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Costa Rica

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Didáctica General: Modelos didácticosVersión en línea

Quiz sobre Taba, Schwab y Bruner

por sthephanie vega rivas
1

¿Qué propone Bruner sobre el aprendizaje por descubrimiento?

2

¿Cuál es el objetivo de la educación según Bruner?

3

¿Qué modo de representación utiliza Bruner para lo visual?

4

¿Cómo define Schwab el currículo?

5

¿Qué propone el Método Deliberativo de Schwab?

6

En el modelo de Taba, ¿qué rol cumple el profesor?

7

¿Qué afirma el aprendizaje según Taba en su modelo?

8

¿Qué afirma Taba sobre la organización del currículo?

9

¿Qué propone Bruner con la idea de Currículo Espiral?

10

¿Qué relación destacan los modelos didácticos respecto al aprendizaje?

Explicación

Bruner sostiene que el aprendizaje es activo y el estudiante construye significado mediante la exploración y la acción.

Bruner destaca la autonomía mental y la capacidad de pensar por sí mismo como objetivo educativo.

Bruner describe el modo icónico como procesamiento a través de imágenes y esquemas mentales.

Schwab propone un currículo dinámico, construido a partir de situaciones reales.

El Método Deliberativo enfatiza colaboración entre actores educativos y expertos.

Taba ubica al profesor como guía que facilita la construcción de conocimiento.

Taba sostiene que el alumno integra nueva información con experiencias previas.

Para Taba, el currículo debe guiar qué enseñar y cómo enseñarlo.

La espiral de Bruner implica revisión creciente de conceptos a lo largo del tiempo.

Los modelos didácticos buscan transformar la información en conocimiento significativo.

 
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