BANCO DE PREGUNTAS SEMANA 1, 2 Y 3Versión en línea CUESTIONARIO por LADY LAURA REYES BRIONES 1 PREGUNTAS SEMANA 1 ¿Qué permite organizar la didáctica? A) El recreo escolar B) El proceso educativo C) Los uniformes D) Las sancionesRespuesta: B¿Cuál es uno de los objetivos de la didáctica? A) Mejorar la enseñanza B) Eliminar tareas C) Reducir contenidos D) Aumentar castigosRespuesta: A 2 Semana 1 ¿Quién construye activamente el aprendizaje? A) El inspector B) El estudiante C) El rector D) El secretarioRespuesta: B¿Qué recurso ayuda a fortalecer la enseñanza? A) Estrategias metodológicas B) Castigos C) Reglamentos D) UniformesRespuesta: A 3 Semana 1 4 Semana 1 5 Semana 1 ¿Qué promueve una enseñanza inclusiva? A) Igualdad de oportunidades B) Exclusión C) Competencia negativa D) CastigosRespuesta: A¿Qué busca la didáctica moderna? A) Aprendizajes significativos B) Memorizar contenidos C) Repetir ejercicios D) Copiar tareasRespuesta: A 6 PREGUNTAS SEMANA 2 7 Semana 2 ¿Qué facilita el mapa curricular? A) La planificación docente B) Los castigos C) Las sanciones D) La disciplina militarRespuesta: A¿Qué establecen las DCD? A) Aprendizajes esenciales B) Reglamentos escolares C) Juegos recreativos D) HorariosRespuesta: A 8 Semana 2 ¿Qué fortalecen las DCD en Matemática?A) Resolución de problemasB) Copia textualC) MemorizaciónD) RutinaRespuesta: A¿Qué permiten verificar los criterios de evaluación?A) El aprendizaje alcanzadoB) Los recreosC) Los castigosD) Los horariosRespuesta: A 9 Semana 2 ¿Qué describen los indicadores? A) Evidencias de aprendizaje B) Castigos escolares C) Uniformes D) ReglamentosRespuesta: A¿Qué impulsa el currículo priorizado? A) Inclusión educativa B) Competencia negativa C) Exclusión D) RutinaRespuesta: A 10 Semana 2 ¿Qué fomenta el currículo actualizado? A) Pensamiento crítico B) Copia textual C) Pasividad D) CastigosRespuesta: A¿Qué busca la educación ecuatoriana? A) Formación integral B) Exclusión C) Repetición D) RutinaRespuesta: A 11 PREGUNTAS SEMANA 3 12 Semana 3 ¿Qué promueve el Aula Invertida? A) Participación activa en clase B) Castigos C) Rutina escolar D) DesinterésRespuesta: A¿Qué etapa del ERCA permite analizar experiencias? A) Reflexión B) Aplicación C) Evaluación D) MotivaciónRespuesta: A 13 Semana 3 14 Semana 3 15 Semana 3 ¿Qué fortalece el trabajo por proyectos? A) Colaboración B) Pasividad C) Individualismo D) DesinterésRespuesta: A¿Qué desarrollan las metodologías activas? A) Autonomía B) Rutina C) Castigos D) Competencia negativaRespuesta: A
