Metodologías de Aprendizaje

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Metodologías educativas

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ARANA MURILLO CRISTOBAL JAVIER

Ecuador

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Metodologías de Aprendizaje


Metodologías de AprendizajeVersión en línea Metodologías educativas por ARANA MURILLO CRISTOBAL JAVIER 1 ¿Qué se entiende por metodología en educación? a Un único método de evaluación b La disciplina que se enseña c Conjunto de métodos, técnicas y procesos para enseñar y aprender d La lista de contenidos del curso 2 ¿Qué factores se consideran para seleccionar una metodología de enseñanza? a La preferencia del docente únicamente b Objetivos, contexto, recursos y características del alumnado c La disponibilidad de tecnología sin considerar el contexto d La moda educativa y la fecha de evaluación 3 ¿En qué consiste el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)? a El profesor dicta el proyecto y el alumno solo ejecuta b Se basa en evaluaciones teóricas sin producto final c El aprendizaje se logra mediante la planificación y desarrollo de un proyecto real d El aprendizaje se centra solo en memorizar contenido 4 ¿Cuál es el rol del docente en el ABP? a Autoridad que impone respuestas correctas b Guía, facilitador y facilitador del aprendizaje c Solo evaluador de exámenes d Único decisor de contenidos 5 ¿Qué es el aula invertida o Flipped Classroom? a La evaluación se realiza al inicio de cada unidad b El alumnado revisa contenidos teóricos fuera de clase y usa el tiempo en clase para aplicar c El aprendizaje sucede solo fuera del centro educativo d Las clases se dictan al aire libre 6 ¿Qué actividades realiza el estudiante antes de la clase en el aula invertida? a Dormir en clase b Tomar exámenes de opción múltiple c Ver videos, leer materiales y preparar preguntas d Hacer solo dictados y ejercicios repetitivos 7 ¿En qué se diferencia el Aprendizaje Basado en Problemas (PBL) del ABP? a PBL centra la solución de un problema real; ABP centra un proyecto b PBL es solo teórico, ABP práctico c PBL no es colaborativo, ABP sí lo es d ABP usa más tecnología que PBL 8 ¿Qué es la gamificación? a Uso de elementos y dinámicas de juego en contextos educativos b Solo usar videojuegos en clase c Reemplazar la evaluación por juegos d Crear juegos completos para la clase 9 ¿Cuáles son las etapas de la metodología ERCA? a Exploración, Proyecto, Construcción, Aplicación b Entrenamiento, Reproducción, Comprensión, Aplicación c Estimulación, Revisión, Cierre, Autoevaluación d Exploración, Reflexión, Construcción, Acción 10 ¿Qué es el aprendizaje significativo? a Aprender solo de memoria b Aprender de manera aislada sin contexto c Asociar nueva información con ideas previas relevantes d Repetir sin entender Explicación 1 La metodología describe cómo se enseña y cómo se aprende, no solo qué contenidos se imparten. 2 La selección debe ajustarse a objetivos, contexto, recursos y perfil de los estudiantes. 3 El ABP implica investigar, diseñar y entregar un resultado concreto relacionado con problemas reales. 4 El docente acompaña, orienta y facilita el proceso, no solo transmite información. 5 En el flipped, la instrucción inicial ocurre fuera del aula y la clase se dedica a actividades prácticas. 6 Antes de la clase, el estudiante activa el conocimiento previo y prepara para la sesión. 7 El PBL se enfoca en resolver problemas; el ABP en desarrollar y entregar un proyecto. 8 La gamificación aplica mecánicas de juego para motivar y comprometer. 9 ERCA propone un ciclo de exploración, reflexión, construcción y acción. 10 El aprendizaje significativo implica conectar conceptos nuevos con conocimientos previos.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué se entiende por metodología en educación?

¿Qué factores se consideran para seleccionar una metodología de enseñanza?

¿En qué consiste el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)?

¿Cuál es el rol del docente en el ABP?

¿Qué es el aula invertida o Flipped Classroom?

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¿En qué se diferencia el Aprendizaje Basado en Problemas (PBL) del ABP?

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