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Aula sin distracciones: móvil en clase

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Sobre esta actividad

Uso del móvil en clase: cuidados y riesgos

Creada por

Argentina

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Aula sin distracciones: móvil en claseVersión en línea

Uso del móvil en clase: cuidados y riesgos

por ivan artaza
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Z

Empieza por A

Capacidad de concentrarse en la lección y en la actividad propuesta.

Empieza por B

Cuida la energía del dispositivo para no quedar sin uso en clase.

Empieza por C

Efectos que resultan del uso del móvil durante la hora de clase.

Empieza por D

Interrupciones que restan foco a la explicación.

Empieza por E

Uso permitido solo ante situaciones urgentes o de seguridad.

Empieza por F

Concentración en la tarea para aprender mejor.

Empieza por G

Planificación para distribuir el uso del teléfono fuera de la clase.

Empieza por H

Prácticas que muestran autocontrol y respecto por el aula.

Empieza por I

Causas que rompen el flujo de la lección.

Empieza por J

Periodo escolar en el que no se utiliza el teléfono para facilitar el aprendizaje.

Empieza por L

Regla que define cuánto se puede usar el dispositivo.

Empieza por M

Dispositivo de comunicación personal conectado a redes.

Empieza por N

Alertas que interrumpen la concentración.

Empieza por O

Actitud de vigilar comportamientos y normas en clase.

Empieza por P

Protección de datos personales y de otros alumnos.

Empieza por Q

Silencio y calma para favorecer el aprendizaje.

Empieza por R

Posibles peligros al usar el teléfono en el aula.

Empieza por S

Ausencia de ruidos para un entorno de estudio.

Empieza por T

Uso de herramientas digitales para apoyar el aprendizaje.

Empieza por U

Aplicación razonable del teléfono para tareas permitidas.

Empieza por V

Beneficios que aporta el uso adecuado de la tecnología.

Empieza por X

Analogía para sonidos de notificaciones que distraen.

Empieza por Y

Contenido y hábitos de consumo que pueden afectar la atención.

Empieza por Z

Espacios del aula donde no se usa el teléfono.

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