EL CURRÍCULO, PUEDE SER DISCAPACITANTE

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Pedro Garaicoa

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EL CURRÍCULO, PUEDE SER DISCAPACITANTE


EL CURRÍCULO, PUEDE SER DISCAPACITANTEVersión en línea GRUPO 1 por Pedro Garaicoa 1 Puede volverse discapacitante el currículo cuando.. a Es dinámico y adaptable b La enseñanza es personalizada c Es rígido y no responde a la diversidad estudiantil d La inclusión educativa es fortalecida 2 El modelo tradicional organiza el aprendizaje de forma... a Ritmica b Dispersa c Fortalecida d Uniforme 3 Característica que genera barrera en un currículo rígido: a Evaluaciones estandarizadas para todos b Videos y producciones audiovisules c Proyectos grupales individuales d Motivar el interés y el esfuerzo 4 El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), es un enfoque educativo que busca: a Eliminar las metodologías y promover una inclusión verdadera b Eliminar las barreras curriculares y promover una inclusión verdadera c Aumentar las barreras curriculares y promover una exclusión verdadera d Eliminar las barreras curriculares y promover una exclusión verdadera 5 El programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA), mide el rendimiento académico de una manera adaptable a Verdadero b Falso 6 Las herramientas tecnológicas utilizadas correctamente transforman el aula en a Espacio accesible, participativo y motivador b Espacio sencillo, receptivo y desmotivador c Espacio restringido, pasivo y desmotivador d Espacio accesible, pasivo y motivador 7 La igualdad de oportunidades y participativa activa de los alumnos es una característica de la accesibilidad universal a Verdadero b Falso 8 ¿Cuántos principios tiene el Diseño Universal para el aprendizaje (DUA)? a 3 b 4 c 5 d 2 9 Dentro del marco legal, que organismo internacional promueve el acceso universal a una educación inclusiva de calidad. a UNESCO b LOEI c UNICEF d MINEDEC 10 En la Constitución de la República del Ecuador, reconoce a la educación como: a Una obligación de todos los ciudadanos b Mecanismo único de vinculación de todos c Medida de participación de todas las personas d Un derecho fundamental garantizando igualdad, inclusión y no discriminación

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Puede volverse discapacitante el currículo cuando..

El modelo tradicional organiza el aprendizaje de forma...

Característica que genera barrera en un currículo rígido:

El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), es un enfoque educativo que busca:

El programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA), mide el rendimiento académico de una manera adaptable

Las herramientas tecnológicas utilizadas correctamente transforman el aula en

La igualdad de oportunidades y participativa activa de los alumnos es una característica de la accesibilidad universal

¿Cuántos principios tiene el Diseño Universal para el aprendizaje (DUA)?

Dentro del marco legal, que organismo internacional promueve el acceso universal a una educación inclusiva de calidad.

En la Constitución de la República del Ecuador, reconoce a la educación como: