Reto 2: Sostenibilidad diaria

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Cuestionario de conducta sostenible

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Aylin Johana Avila Hernandez

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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.

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Reto 2: Sostenibilidad diaria


Reto 2: Sostenibilidad diariaVersión en línea Cuestionario de conducta sostenible por Aylin Johana Avila Hernandez 1 ¿Qué contenedor se usa para reciclables como vidrio, plástico y metal? a El de residuos peligrosos b El contenedor de orgánicos c El de basura general d El contenedor de reciclaje 2 ¿Cuál es la acción correcta para evitar el desperdicio de agua en el baño? a Dejar el grifo abierto b Usar ducha caliente solo c Cerrar el grifo mientras te cepillas d Tomar chapuzones largos 3 Una buena práctica para reducir el consumo de energía en casa es: a Usar.placa calentadora permanente b Dejar aparatos en modo encendido c Apagar luces al salir d Mantener luces encendidas 4 Para reducir el ruido en un espacio compartido, conviene: a Reclamar constantemente b Usar música a alto volumen c Gritar para hacerse escuchar d Hablar en tono bajo 5 ¿Qué acción protege el entorno durante la limpieza? a Usar productos tóxicos sin protección b Dejar residuos en el suelo c Barrer y dejar polvo en otros lugares d Mantener el área limpia y ordenada 6 Si ves residuos desordenados, ¿qué deberías hacer primero? a Separarlos y colocarlos en contenedores b Ignorarlos c Quemarlos d Mezclarlos con la basura orgánica 7 ¿Qué significa cuidado del espacio compartido? a Dejar que otros limpien por ti b Mantener orden y respetar turnos c Instalar más objetos sin permiso d Usar todo el espacio sin límites 8 Cómo reducir consumo de agua en la cocina diaria: a Lavar platos bajo chorro b Dejar grifo abierto entre tareas c Usar agua en olla ya caliente para ahorrar d Poner la llave a máximo caudal 9 Qué acción evita la contaminación al limpiar espacios compartidos? a Usar varios productos a la vez b Aplicar producto sin enjuagar c Usar productos de limpieza en cantidad necesaria d No ventilar la habitación 10 En el salón de clases de primaria, las luces están encendidas pero hay suficiente luz natural. ¿Qué es lo más adecuado hacer respecto a la energía? a Encender también el proyector aunque no se use. b Abrir más ventanas y encender aún más lámparas. c Dejar todas las luces encendidas porque así siempre se hace. d Apagar algunas o todas las luces con permiso del maestro. 11 En tu escuela se usan muchas botellas plásticas de agua. ¿Qué acción ayuda más al cuidado del ambiente? a Tirar las botellas al patio para que otros las recojan. b Seguir comprando botellas pequeñas y tirarlas a la basura normal. c Reusar la misma botella plástica por años aunque esté dañada. d Llevar un termo rellenable y usar bebederos o garrafones. 12 En un recreo, tus compañeros dejan envases, envolturas y servilletas tiradas en las gradas de la cancha. ¿Qué es lo más responsable que puedes hacer? a Esperar a que el personal de limpieza lo haga al día siguiente. b Ignorar la basura porque no es tuya. c Recoger sólo tu basura y dejar la de los demás. d Recoger la basura, separarla si es posible y hablar con el grupo sobre cuidarla. 13 En el laboratorio de la institución se deja una llave de agua goteando ligeramente. ¿Qué deberías hacer? a Ignorarla porque sólo es una gota. b Poner un recipiente y tirar el agua acumulada al drenaje. c Cerrar bien la llave y avisar si ves una fuga. d Tomar una foto y compartirla en redes sociales sin avisar a nadie. 14 Durante un entrenamiento deportivo escolar, el profesor usa una bocina muy fuerte. ¿Por qué podría ser importante bajar el volumen? a Porque el ruido excesivo puede afectar la concentración y la salud auditiva. b Porque las bocinas se ven más elegantes cuando suenan al máximo. c Porque el sonido fuerte siempre motiva más a hacer ejercicio. d Porque así los estudiantes pueden gritar más fuerte. 15 En secundaria, el grupo quiere decorar el salón para una actividad ambiental. ¿Cuál material es más coherente con el cuidado de los recursos? a Reusar cartones, papel ya impreso y botellas limpias para hacer decoraciones. b Comprar muchos adornos nuevos de plástico para un solo uso. c Usar globos que luego se soltarán al aire. d Imprimir muchos carteles a color para cada estudiante. Explicación 1 El reciclaje agrupa materiales separados de la basura común. 2 Cerrar el grifo evita derroche durante el cepillado. 3 Apagar luces evita gasto innecesario de energía. 4 El tono bajo reduce molestias a vecinos y compañeros. 5 Un entorno limpio mejora higiene y seguridad. 6 La separación facilita reciclaje y limpieza. 7 Respeto y orden benefician a todos. 8 Usar agua ya caliente ahorra energía y agua. 9 Uso controlado evita residuos y olores. 10 Menos consumo de energía significa menos emisiones de gases contaminantes en muchos lugares donde se genera la electricidad. 11 Al llevar un termo, se aprovechan los puntos de agua disponibles en la escuela y se genera menos basura. 12 Al recoger los residuos, contribuyes a que la cancha permanezca limpia, segura y agradable para practicar deportes. 13 Cerrar la llave evita que se siga desperdiciando agua en ese momento. 14 Un volumen muy alto puede causar molestias, dolores de cabeza e incluso daños en el oído si se mantiene por mucho tiempo. 15 Al usar cartones, papel ya impreso por una cara y botellas limpias para decorar, se reduce la necesidad de nuevos recursos y se evita que esos objetos terminen en el basurero de inmediato.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Aylin Johana Avila Hernandez

¿Qué contenedor se usa para reciclables como vidrio, plástico y metal?

¿Cuál es la acción correcta para evitar el desperdicio de agua en el baño?

Una buena práctica para reducir el consumo de energía en casa es:

Para reducir el ruido en un espacio compartido, conviene:

¿Qué acción protege el entorno durante la limpieza?

Si ves residuos desordenados, ¿qué deberías hacer primero?

¿Qué significa cuidado del espacio compartido?

Cómo reducir consumo de agua en la cocina diaria:

Qué acción evita la contaminación al limpiar espacios compartidos?

En el salón de clases de primaria, las luces están encendidas pero hay suficiente luz natural. ¿Qué es lo más adecuado hacer respecto a la energía?

En tu escuela se usan muchas botellas plásticas de agua. ¿Qué acción ayuda más al cuidado del ambiente?

En un recreo, tus compañeros dejan envases, envolturas y servilletas tiradas en las gradas de la cancha. ¿Qué es lo más responsable que puedes hacer?

En el laboratorio de la institución se deja una llave de agua goteando ligeramente. ¿Qué deberías hacer?

Durante un entrenamiento deportivo escolar, el profesor usa una bocina muy fuerte. ¿Por qué podría ser importante bajar el volumen?

En secundaria, el grupo quiere decorar el salón para una actividad ambiental. ¿Cuál material es más coherente con el cuidado de los recursos?

Explicación