Educación Integral

Sí o No

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Desarrollo socioemocional

Creada por

KARLA SOFIA EGUEZ SALAS

Ecuador

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Educación Integral


Educación IntegralVersión en línea Desarrollo socioemocional por KARLA SOFIA EGUEZ SALAS 1 "Para ser aceptado por un grupo debo actuar igual que los demás." Sí No 2 "Tener dudas o preguntas sobre los cambios de la adolescencia es algo normal." Sí No 3 "Conocer mis emociones puede ayudarme a tomar mejores decisiones." Sí No 4 "Aprender a decir 'no' también es una habilidad social." Sí No 5 "Todas las personas viven los cambios de la adolescencia de la misma manera y al mismo tiempo." Sí No 6 "Comparar mi cuerpo con el de otras personas puede hacerme sentir inseguro/a." Sí No 7 "Las personas tienen derecho a decidir sobre su espacio personal y sus límites." Sí No 8 "Tener pareja significa ser más maduro." Sí No 9 "Todo lo que aparece en internet o redes sociales es apropiado o verdadero." Sí No 10 "Lo que ocurre en internet también puede afectar emociones y relaciones en la vida real." Sí No 11 "Las frases como 'eso es de hombres' o 'eso es de mujeres' pueden limitar a las personas." Sí No 12 "Guardar silencio cuando algo me hace sentir inseguro es la única opción." Sí No 13 "Una amistad verdadera debe respetar mis límites y decisiones." Sí No 14 "Sentir emociones intensas durante la adolescencia significa que algo está mal conmigo." Sí No 15 "Las actividades o profesiones tienen género." Sí No 16 "Pedir ayuda cuando me siento confundido o triste puede ser una muestra de fortaleza." Sí No 17 "Si una persona se siente incómoda, sus emociones y límites deben ser respetados." Sí No 18 "Si un día me siento feliz y otro triste, significa que algo está mal conmigo." Sí No 19 "Si mis amigos piensan diferente a mí, debo cambiar mi opinión para encajar." Sí No 20 "Dormir menos durante la adolescencia no afecta mi estado de ánimo ni energía." Sí No 21 "Puedo hablar con un adulto de confianza si veo que otra persona necesita ayuda." Sí No

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Educación IntegralVersión en línea

por KARLA SOFIA EGUEZ SALAS

"Para ser aceptado por un grupo debo actuar igual que los demás."

"Tener dudas o preguntas sobre los cambios de la adolescencia es algo normal."

"Conocer mis emociones puede ayudarme a tomar mejores decisiones."

"Aprender a decir 'no' también es una habilidad social."

"Todas las personas viven los cambios de la adolescencia de la misma manera y al mismo tiempo."

"Comparar mi cuerpo con el de otras personas puede hacerme sentir inseguro/a."

"Las personas tienen derecho a decidir sobre su espacio personal y sus límites."

"Tener pareja significa ser más maduro."

"Todo lo que aparece en internet o redes sociales es apropiado o verdadero."

"Lo que ocurre en internet también puede afectar emociones y relaciones en la vida real."

"Las frases como 'eso es de hombres' o 'eso es de mujeres' pueden limitar a las personas."

"Guardar silencio cuando algo me hace sentir inseguro es la única opción."

"Una amistad verdadera debe respetar mis límites y decisiones."

"Sentir emociones intensas durante la adolescencia significa que algo está mal conmigo."

"Las actividades o profesiones tienen género."

"Pedir ayuda cuando me siento confundido o triste puede ser una muestra de fortaleza."

"Si una persona se siente incómoda, sus emociones y límites deben ser respetados."

"Si un día me siento feliz y otro triste, significa que algo está mal conmigo."

"Si mis amigos piensan diferente a mí, debo cambiar mi opinión para encajar."

"Dormir menos durante la adolescencia no afecta mi estado de ánimo ni energía."

"Puedo hablar con un adulto de confianza si veo que otra persona necesita ayuda."