Salud Mental: Adolescentes y Universitarios

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Salud mental juvenil: claves y señales

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KEVIN SEBASTIÁN BECERRA ROJAS

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1	KEVIN SEBASTIÁN BECERRA ROJAS 21 de Mayo de 2026	% 0	00:07

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Salud Mental: Adolescentes y UniversitariosVersión en línea Salud mental juvenil: claves y señales por KEVIN SEBASTIÁN BECERRA ROJAS 1 ¿Qué porcentaje de trastornos mentales aparece antes de los 25 años? a 25% b 50% c 75% d 90% 2 ¿Cuál es la cuarta causa de muerte entre jóvenes de 15–29 años según la presentación? a Violencia interpersonal b Suicidio c Enfermedades cardíacas d Accidentes de tránsito 3 Qué señal de alerta NO se menciona en la lista? a Cambios de humor sin causa b Mejora repentina de rendimiento c Caída de rendimiento académico d Aislamiento progresivo 4 ¿Qué factor de riesgo social se destaca en la diapositiva? a Acoso/bullying b Buena red de apoyo social c Consumo moderado de alcohol d Genética 5 ¿Qué frase describe mejor el agotamiento académico según la charla? a Es falta de inteligencia b Es solo estrés pasajero c Es real desgaste, no flojera d Es flojera temporal 6 ¿Qué rol debe tener la universidad en prevención de salud mental? a Solo atención clínica b Programas de bienestar y espacios seguros c Eliminar exámenes difíciles d Extender plazos sin cambios 7 ¿Qué afirmación describe mejor la salud mental? a Es lo mismo que higiene física b Bienestar que permite enfrentar el estrés c Ausencia de estrés d Solo ausencia de enfermedad 8 Según la presentación, ¿qué impacto tiene el estigma en la ayuda? a Mejora la visibilidad de recursos b Aumenta la búsqueda de apoyo familiar c No tiene impacto real d Disminuye la búsqueda de ayuda profesional 9 ¿Qué acción favorece la detección temprana de señales? a Ignorar los signos b Formación de docentes para detectar alertas c Aumentar la carga académica d Derivar siempre a terapia inmediata 10 ¿Qué se propone como norma para romper la cultura del agotamiento? a Ignorar la fatiga hasta la recuperación b Normalizar el descanso y pedir prórrogas c Reducir el currículo a la mitad d Trabajar más horas para demostrar esfuerzo Explicación 1 La mayoría de trastornos se inician antes de los 25 años. 2 El suicidio figura como 4ª causa de muerte en ese grupo. 3 Se mencionan señales de alerta; la mejora repentina no. 4 El acoso y la exclusión social son factores de riesgo. 5 De acuerdo con el material, el estrés académico es desgaste real. 6 Se propone bienestar real, psicólogos accesibles y espacios de escucha. 7 Salud mental es bienestar que facilita manejo del estrés. 8 El estigma retrasa o impide buscar ayuda. 9 La formación docente ayuda a detectar señales y derivar adecuadamente. 10 Romper la cultura de agotamiento pasa por descanso válido y permisos.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por KEVIN SEBASTIÁN BECERRA ROJAS

¿Qué porcentaje de trastornos mentales aparece antes de los 25 años?

¿Cuál es la cuarta causa de muerte entre jóvenes de 15–29 años según la presentación?

Qué señal de alerta NO se menciona en la lista?

¿Qué factor de riesgo social se destaca en la diapositiva?

¿Qué frase describe mejor el agotamiento académico según la charla?

¿Qué rol debe tener la universidad en prevención de salud mental?

¿Qué afirmación describe mejor la salud mental?

Según la presentación, ¿qué impacto tiene el estigma en la ayuda?

¿Qué acción favorece la detección temprana de señales?

¿Qué se propone como norma para romper la cultura del agotamiento?

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