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El Debate en Clase

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Sobre esta actividad

Debate en la escuela

Creada por

Laura fabiola Martinez Herrera
Laura fabiola Martinez Herrera
El Salvador

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El Debate en ClaseVersión en línea

Debate en la escuela

por Laura fabiola Martinez Herrera
1

Desarrolla un intercambio oral en el que participan dos o más personas con puntos de vista opuestos.

2

persona que regula las participaciones de los interlocutores, con la finalidad de mantener el respeto y la objetividad.

3

Apertura o introducción: el moderador presenta el tema y a los debatientes, además, se brinda una contextualización del tema a debatir.

4

Introducción: el moderador presenta el tema y a los debatientes, además, se brinda una contextualización del tema a debatir.

5

Desarrollo: los participantes presentan sus argumentos, defienden sus posturas y contrastan sus ideas, respetando el turno de su oponente.

6

Preguntas y respuestas: el público cuestiona a los debatientes o hace comentarios a favor o en contra de las posturas expuestas.

7

El público cuestiona a los debatientes o hace comentarios a favor o en contra de las posturas expuestas.

8

Conclusión. Los participantes sintetizan su postura y se definen los argumentos que se sobreponen.

9

Organización del debate: se conforman equipos de trabajo y se seleccionan uno o dos representantes.

10

Los equipos expondrán la temática brevemente.

11

expondrán en un minuto sus puntos de vista sobre el tema establecido.

12

Cada equipo dispondrá de tres turnos de un minuto, para defender sus posturas y debatir con argumentos las otras posturas.

13

El público participa haciendo preguntas o comentarios sobre el tema.

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asunto a debatir.

15

Los participantes sintetizan su postura y se definen los argumentos que se sobreponen.

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argumentos que sustentan tesis opuestas.

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conjunto de asuntos a tratar.

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