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Sobre esta actividad

Fortalecer la comprensión e identificación de los diferentes tipos de artículos científicos mediante preguntas interactivas, retos y dinámicas digitales relacionadas con revisión sistemática, metaanálisis, estudios de incidencia y serie de pacientes.
Este juego se realizara para la capacidad del desarollo de cada uno de ellos mediante el juego SI - NO

Creada por

Maria Bermeo
Maria Bermeo
Ecuador

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Fortalecer la comprensión e identificación de los diferentes tipos de artículos científicos mediante preguntas interactivas, retos y dinámicas digitales relacionadas con revisión sistemática, metaanálisis, estudios de incidencia y serie de pacientes. Este juego se realizara para la capacidad del desarollo de cada uno de ellos mediante el juego SI - NO

por Maria Bermeo
1

1. ¿Las revisiones sistemáticas se consideran un tipo de diseño experimental?

2

2. ¿Los estudios clínicos randomizados tienen un nivel de evidencia calificado como "Muy alto"?

3

3. ¿El diseño de un estudio de cohortes se clasifica como observacional retrospectivo?

4

4. ¿Los estudios de incidencia se centran en medir la frecuencia de enfermedades nuevas dentro de una población?

5

5. ¿El metaanálisis es un análisis estadístico que combina los resultados de varios estudios previos?

6

6. ¿Los estudios de caso-control se caracterizan por ser de diseño observacional prospectivo?

7

7. ¿Los estudios de serie de pacientes cuentan con un grupo de control para realizar comparaciones?

 
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