Cuentacuentos en acción

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Historias que dan vida

Creada por

CORTES DE ROQUE ARIADNA

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	CORTES DE ROQUE ARIADNA 19 de Mayo de 2026	% 100	01:14

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Cuentacuentos en acción


Cuentacuentos en acciónVersión en línea Historias que dan vida por CORTES DE ROQUE ARIADNA 1 ¿Qué es un cuentacuentos? Escoge una o varias respuestas a Un locutor de radio b Una persona que narra historias ante un público. c Un escritor de novelas d Un narrador de libros electrónicos 2 ¿Qué técnica usa principalmente un cuentacuentos? a Escribir el guion en notas b La voz y gestos. c Uso de gráficos y tablas d La lectura en silencio 3 ¿Qué tipo de historias suele contar un cuentacuentos? a Recetas de cocina b Cuentos tradicionales y fábulas. c Manual de instrucciones d Reports de noticias 4 ¿Qué favorece la narración oral? a La escritura mecánica b La memorización exacta sin interpretación c La imaginación y la memoria. d La lectura en voz alta sin emoción 5 ¿Qué recurso no es típico de un cuentacuentos? a Uso de la voz b Lectura en silencio. c Pausas para énfasis d Gestos para ilustrar 6 ¿Qué público suele atraer más un cuentacuentos? a Niños y familias. b Auditorio de música clásica c Especialistas en ciencia d Adultos técnicos 7 ¿Qué recurso ayuda a cambiar el ritmo de la historia? a La luz de escenario b Las pausas. c El uso de humor d La música rock 8 ¿Qué es esencial para conectar con la audiencia? a La coreografía complicada b La voz y la empatía. c La potencia del humo en escenario d La repetición exacta del texto 9 ¿Qué tipo de historias transmite valores y enseñanza? a Notas estadísticas b Guiones de cine c Crónicas técnicas d Fábulas y cuentos con enseñanza. Explicación 1 El cuentacuentos usa la voz y gestos para contar ante otros. 2 La entonación, ritmo y gestos mantienen el interés. 3 Tradicionales y fábulas son comunes en la narrativa oral. 4 La narración oral activa mente y imaginación. 5 La lectura en silencio no es característico de la narración oral. 6 Las presentaciones suelen orientarse a público infantil y familiar. 7 Las pausas y variación de tempo dan dinamismo. 8 La empatía facilita la conexión emocional. 9 Las historias con enseñanza son comunes en cuentacuentos.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué técnica usa principalmente un cuentacuentos?

¿Qué tipo de historias suele contar un cuentacuentos?

¿Qué favorece la narración oral?

¿Qué recurso no es típico de un cuentacuentos?

¿Qué público suele atraer más un cuentacuentos?

¿Qué recurso ayuda a cambiar el ritmo de la historia?

¿Qué es esencial para conectar con la audiencia?

¿Qué tipo de historias transmite valores y enseñanza?

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