Tipos de textos: Descriptivo

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Identifica el tipo de texto.

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ENYI CAROLINA BAEZ VACA

Colombia

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Tipos de textos: Descriptivo


Tipos de textos: DescriptivoVersión en línea Identifica el tipo de texto. por ENYI CAROLINA BAEZ VACA 1 ¿Qué tipo de texto es? El parque del barrio es un lugar amplio y tranquilo. Tiene árboles altos que brindan sombra durante el día y senderos de piedra que rodean toda el área. En el centro hay una fuente de agua que refleja la luz del sol. a Argumentativo b Narrativo c Descriptivo d Expositivo 2 ¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo? a CORRER b HERMOSO c CASA d RAPIDAMENTE 3 ¿Cuál palabra está correctamente acentuada? a cancion b árbol c Examenes d Facil 4 ¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo común? a Colombia b Perro c María d Bogotá 5 La intertextualidad se refiere a: a Escribir sin reglas b La relación entre diferentes textos c Contar historias reales d Uso de signos de puntuación 6 ¿Qué permite la comprensión lectora? a Memorizar palabras b Entender e interpretar textos c Escribir sin reglas d Copiar textos 7 El ciclo del agua es el proceso mediante el cual el agua se mueve en la Tierra. Este proceso incluye la evaporación, la condensación y la precipitación. Gracias a este ciclo, el agua se mantiene en constante renovación, lo cual es esencial para la vida en el planeta. ¿Qué tipo de texto es el párrafo anterior? a Narrativo b Descriptivo c Expositivo d Argumentativo e 8 Según la clasificación de palabras según su función, los adjetivos se utilizan para? a Nombrar objetos o personas b Indicar acciones c Describir o calificar sustantivos d Unir oraciones 9 ¿Cuál es un ejercicio típico para practicar tiempos verbales? a Lectura de textos b Identificar sinónimos de verbos c Conjugación de verbos en distintos tiempos d Orden alfabetico de palabras 10 ¿Qué ejercicio ayuda a trabajar la voz activa y pasiva? a Clasificar oraciones por longitud b Hacer un resumen de un texto c Transformar oraciones de activa a pasiva d Escribir oraciones extensas 11 ¿Qué ejercicio refuerza el uso correcto de pronombres? a Reemplazar sustantivos por pronombres b Traducir palabras sueltas c Ordenar palabras alfabéticamente d Contar palabras en una oración 12 ¿Qué actividad mejora la concordancia sujeto-verbo? a Coherencia entre sujeto y verbo en oraciones b Traducir verbos a otro idioma c Eliminar verbos de las oraciones d Identificar adjetivos en la oración 13 ¿Qué ejercicio practica el uso de preposiciones en contexto? a Identificar prefijos de palabras b Ordenar palabras al azar c Completar oraciones con preposiciones adecuadas d Subrayar sustantivos comunes 14 ¿Qué actividad ayuda con la puntuación y signos de interrogación? a Traducir oraciones a otro idioma b Marcar la puntuación correctamente en oraciones c Cambiar mayúsculas por minúsculas d Eliminar comas de un texto 15 ¿Qué ejercicio desarrolla el análisis sintáctico básico? a Copiar textos sin cambios b Elegir títulos para oraciones c Escribir párrafos descriptivos d Identificar sujeto, verbo y complemento 16 ¿Qué actividad fortalece el uso correcto de conectores? a Cambiar el orden de palabras sin coherencia b Traducir conectores a otro idioma c Seleccionar conectores adecuados para cohesión d Elaborar una lista de vocabulario 17 ¿Qué ejercicio fomenta la formación de oraciones simples y compuestas? a Identificar rimas en un poema b Agrupar ideas en oraciones simples y conectarlas c Leer sin responder preguntas d Marcar palabras repetidas 18 ¿Qué práctica ayuda a usar correctamente los tiempos perfectos? a Traducir tiempos a otro idioma b Conjugación en presente/pretérito/perfecto compuesto c Eliminar verbos auxiliares d Escribir oraciones en voz pasiva Explicación 9 La conjugación en distintos tiempos trabaja directamente los tiempos; las otras opciones no trabajan ese objetivo. 10 Transformar de activa a pasiva es el ejercicio específico; las otras no trabajan esa diferencia gramatical. 11 Reemplazar por pronombres es el foco; las demás no ejercitan el uso de pronombres. 12 La concordancia se verifica con el sujeto y verbo; las otras opciones no abordan esa regla. 13 Las oraciones con preposiciones entrenan su uso en contexto; otras actividades no. 14 La puntuación correcta es clave; las otras no entrenan ese aspecto. 15 El análisis sintáctico se centra en la estructura; las otras no analizan funciones gramaticales. 16 Los conectores mejoran la cohesión; las otras opciones no trabajan conectores. 17 Se crean estructuras simples y las conectas; otras opciones no. 18 Los tiempos perfectos se forman con auxiliares y participio; otras opciones no enfocan ese tiempo.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por ENYI CAROLINA BAEZ VACA

¿Qué tipo de texto es? El parque del barrio es un lugar amplio y tranquilo. Tiene árboles altos que brindan sombra durante el día y senderos de piedra que rodean toda el área. En el centro hay una fuente de agua que refleja la luz del sol.

¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo?

¿Cuál palabra está correctamente acentuada?

¿Cuál de las siguientes palabras es un sustantivo común?

La intertextualidad se refiere a:

¿Qué permite la comprensión lectora?

Según la clasificación de palabras según su función, los adjetivos se utilizan para?

¿Cuál es un ejercicio típico para practicar tiempos verbales?

¿Qué ejercicio ayuda a trabajar la voz activa y pasiva?

¿Qué ejercicio refuerza el uso correcto de pronombres?

¿Qué actividad mejora la concordancia sujeto-verbo?

¿Qué ejercicio practica el uso de preposiciones en contexto?

¿Qué actividad ayuda con la puntuación y signos de interrogación?

¿Qué ejercicio desarrolla el análisis sintáctico básico?

¿Qué actividad fortalece el uso correcto de conectores?

¿Qué ejercicio fomenta la formación de oraciones simples y compuestas?

¿Qué práctica ayuda a usar correctamente los tiempos perfectos?

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