Ética para 1.º de Bachillerato: repaso competitivo

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Quiz de ética

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Pablo Faccia Finazzi-Agrò

España

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Ética para 1.º de Bachillerato: repaso competitivo


Ética para 1.º de Bachillerato: repaso competitivoVersión en línea Quiz de ética por Pablo Faccia Finazzi-Agrò 1 ¿Qué dice el imperativo categórico de Kant sobre actuar para que la acción pueda convertirse en norma universal? a Actúa de tal modo que tu acción pueda convertirse en norma universal b Actúa sin mirar las consecuencias c Actúa para maximizar tu placer personal d Actúa solo si la norma beneficia a tu grupo 2 ¿Qué propone la ética discursiva de Habermas para que una norma sea universalizable? a Debe justificarse ante un juez b Solo los expertos deben debatirla c Todos los afectados deben participar y tener derechos iguales d La norma debe ser aceptada por la mayoría 3 ¿Qué es el velo de la ignorancia de Rawls? a Una teoría de la felicidad personal b Una técnica de razonamiento utilitarista c Una regla de oro para ganar debates d Una posición original sin conocer características propias para garantizar imparcialidad 4 ¿Qué defiende Nietzsche frente a las morales tradicionales? a La obediencia y la humildad como virtudes b La necesidad de normas universales c La utilidad para el mayor número de personas d Una crítica a la moral de esclavos y la valorización de la voluntad de poder 5 ¿Qué propone la ética del cuidado según Gilligan y Noddings? a La razón abstracta por encima de lo particular b La sumisión de la mujer como norma c Priorizar relaciones, empatía y contexto particular d La universalización de normas sin contexto 6 ¿Qué afirma el utilitarismo de Mill y Bentham? a La acción correcta es la que corresponde a un deber b La felicidad del mayor número como criterio de acción c La virtud es suficiente para la acción d La acción correcta es siempre la de mayor placer personal 7 ¿Qué es la virtud en la ética aristotélica (phrónesis)? a La búsqueda del placer inmediato b La exclusión de las emociones c La obediencia ciega a las reglas d La prudencia para hallar el justo medio 8 ¿Qué propone el estoicismo para alcanzar la felicidad? a Búsqueda del placer sensorial b Negación de la razón c Dominación de las emociones d Aceptación del logos y control de las pasiones 9 ¿Qué es la ética de la prudencia (phrónesis)? a Capacidad de imponer la propia voluntad b Capacidad de escoger el justo medio según la razón c Capacidad de predecir el futuro d Capacidad de obedecer a la autoridad 10 ¿Qué caracteriza la ética epicúrea? a La felicidad ligada a la gloria b Placer entendido como ausencia de dolor y perturbaciones c La moral del sacrificio d La imposición de deberes absolutos 11 ¿Qué define la ética de Sócrates? a La acción sólo por tradición b Conocer el bien para actuar justamente; la conciencia interior guía c La verdad por la autoridad d La felicidad como objetivo principal 12 ¿Qué sostiene el relativismo de los sofistas? a La moral es una convención cultural, no universal b La razón dicta la norma para todos c La moral depende de la autoridad divina d La moral es universal 13 ¿Qué postula la prudencia de Aristóteles sobre el fin humano? a La acción sin reflexión b El placer inmediato c La obediencia ciega a normas d La vida contemplativa y la felicidad (eudemonía) 14 ¿Qué son las normas morales? a Reglas que cambian según el humor b Solo leyes escritas c Obligatoriedad reconocida por la conciencia, con dimensión social y personal d Malas conductas que deben ser castigadas 15 ¿Qué afirma la ética de la felicidad basada en la virtud? a La felicidad se obtiene sin esfuerzo b La felicidad surge de la realización de la virtud y hábitos virtuosos c La felicidad depende del placer inmediato d La felicidad se consigue con poder y riqueza 16 ¿Qué postura aborda la ética ambiental? a Solo se considera al ser humano b La ética ambiental no se estudia c Biocéntrica y ecocéntrica con responsabilidad hacia el planeta d Antropocentrismo absoluto 17 ¿Qué idea introduce Hans Jonas en la ética de responsabilidad? a Actuar para asegurar la permanencia de la vida y la naturaleza b Ignorar las consecuencias futuras c Priorizar el progreso sin límites d Promover la dominación de la naturaleza 18 ¿Qué busca la ética disciplinaria de Kant en lugar de decirnos qué hacer? a Qué dice la Biblia b Qué beneficios obtenemos c Cómo debemos actuar para ser universales (deber ser) d Qué es correcto emocionalmente 19 ¿Qué comparte el utilitarismo de Mill y Bentham sobre el fin de la acción? a La felicidad del mayor número b La obediencia sin cuestionar c La verdad absoluta d La gloria personal 20 ¿Qué define la ética de la vigilancia de Sócrates sobre el conocimiento del bien? a La obediencia a la ley sin cuestionar b La acción basada en la autoridad c La felicidad como único criterio d El conocimiento del bien guía la acción moral Explicación 1 La ética kantiana se basa en la universalidad de la norma moral. 2 Habermas exige participación, igualdad y ausencia de coacción. 3 El velo busca minimizar sesgos y proteger mínimos. 4 Nietzsche propone transvaloración de valores y la figura del superhombre. 5 El cuidado enfatiza vínculos y condiciones concretas. 6 Utilitarismo busca la mayor utilidad y felicidad social. 7 La prudencia ajusta la acción al justo medio. 8 La felicidad estóica nace de la serenidad ante lo inevitable. 9 La phronesis es la prudencia práctica. 10 Epicuro busca serenidad por medio del cálculo de placeres. 11 El conocimiento del bien lleva a la acción justa. 12 Los sofistas ven la moral como variabilidad cultural. 13 La felicidad surge de vivir conforme a la razón y la virtud. 14 Las normas morales combinan lo social y lo personal. 15 La virtud, cultivada como hábito, lleva a la eudaimonía. 16 La ética ambiental expande la moral más allá de los humanos. 17 Jonas destaca la responsabilidad ante generaciones futuras. 18 Kant se centra en la forma de la regla, no en su contenido. 19 El criterio es la utilidad para el mayor número. 20 Conocer el bien implica actuar bien.

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Ética para 1.º de Bachillerato: repaso competitivoVersión en línea

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¿Qué dice el imperativo categórico de Kant sobre actuar para que la acción pueda convertirse en norma universal?

¿Qué propone la ética discursiva de Habermas para que una norma sea universalizable?

¿Qué es el velo de la ignorancia de Rawls?

¿Qué defiende Nietzsche frente a las morales tradicionales?

¿Qué propone la ética del cuidado según Gilligan y Noddings?

¿Qué afirma el utilitarismo de Mill y Bentham?

¿Qué es la virtud en la ética aristotélica (phrónesis)?

¿Qué propone el estoicismo para alcanzar la felicidad?

¿Qué es la ética de la prudencia (phrónesis)?

¿Qué caracteriza la ética epicúrea?

¿Qué define la ética de Sócrates?

¿Qué sostiene el relativismo de los sofistas?

¿Qué postula la prudencia de Aristóteles sobre el fin humano?

¿Qué son las normas morales?

¿Qué afirma la ética de la felicidad basada en la virtud?

¿Qué postura aborda la ética ambiental?

¿Qué idea introduce Hans Jonas en la ética de responsabilidad?

¿Qué busca la ética disciplinaria de Kant en lugar de decirnos qué hacer?

¿Qué comparte el utilitarismo de Mill y Bentham sobre el fin de la acción?

¿Qué define la ética de la vigilancia de Sócrates sobre el conocimiento del bien?

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