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Sobre esta actividad
En esta actividad deberás relacionar diferentes obras de arte con la forma de entender la infancia en cada etapa histórica. A través de pinturas y esculturas, observarás cómo ha cambiado la imagen del niño y la niña: como figura simbólica, aprendiz, víctima de pobreza, sujeto de derechos o persona con voz propia.
El objetivo es comprender que la infancia no siempre ha sido vista ni protegida de la misma manera, sino que su reconocimiento actual es el resultado de una evolución histórica y social.
El objetivo es comprender que la infancia no siempre ha sido vista ni protegida de la misma manera, sino que su reconocimiento actual es el resultado de una evolución histórica y social.
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España
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