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Quiz sobre instrumentos de evaluación

Creada por

Jessicka Jacinto

Guatemala

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Jessicka Jacinto 18 de Mayo de 2026	% 20	01:18

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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.

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	Anónimo	%
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Herramientas de EvaluaciónVersión en línea Quiz sobre instrumentos de evaluación por Jessicka Jacinto 1 ¿Qué herramienta se usa para calificar procesos y evidencias con criterios claros y graduables? a Entrevista estructurada b Portafolio c Rúbrica d Lista de cotejo 2 ¿Qué instrumento permite compilar evidencias diarias del aprendizaje a lo largo del curso? a Prueba de rendimiento b Examen estandarizado c Rúbrica d Portafolio 3 ¿Qué instrumento de evaluación registra el grado de cumplimiento de criterios en un proyecto específico? a Lista de cotejo b Portafolio c Entrevista d Prueba de rendimiento 4 ¿Qué herramienta evalúa si se han cumplido pasos o criterios sin valorar profundamente el contenido? a Entrevista b Lista de cotejo c Portafolio d Rúbrica 5 ¿Qué instrumento facilita la obtención de información cualitativa a través de preguntas y conversación? a Entrevista b Portafolio c Prueba de rendimiento d Rúbrica 6 ¿Qué herramienta se utiliza para medir resultados estandarizados y comparables entre estudiantes? a Portafolio b Rúbrica c Lista de cotejo d Examen estandarizado 7 ¿Qué instrumento combina evidencia de trabajos y reflexión del estudiante para mostrar aprendizaje? a Entrevista b Portafolio c Rúbrica d Examen estandarizado 8 ¿Qué herramienta evalúa el proceso de aprendizaje durante actividades prácticas en tiempo real? a Portafolio b Entrevista c Observación d Prueba de rendimiento 9 ¿Qué instrumento es útil para revisar si la evaluación cubre objetivos de aprendizaje específicos? a Rúbrica b Validación de instrumentos c Portafolio d Entrevista 10 ¿Qué herramienta facilita la revisión y corrección de tareas con criterios explícitos y consistentes? a Entrevista b Rúbrica c Observación d Portafolio Explicación 1 La rúbrica especifica criterios y niveles de desempeño, a diferencia de una lista de cotejo que verifica presencia de evidencias. 2 El portafolio reúne evidencias a lo largo del tiempo; las pruebas son puntuales. 3 Las pruebas de rendimiento evalúan la ejecución de una tarea concreta; otras herramientas cumplen funciones distintas. 4 La lista de cotejo verifica presencia o ausencia de ítems, no niveles de logro. 5 La entrevista recoge percepciones y razonamientos; otras herramientas evalúan evidencias concretas. 6 Los exámenes estandarizados permiten comparaciones entre alumnos; otros instrumentos son más contextuales. 7 El portafolio incluye trabajos y autoevaluación; la entrevista o rúbrica no compilan progresos. 8 La observación registra comportamiento y procesos en el momento; otras herramientas se enfocan en productos o respuestas. 9 La validación de instrumentos garantiza que las herramientas midan lo que deben medir. 10 La rúbrica define criterios y niveles; la observación es contextual y la entrevista recoge opiniones.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué herramienta se usa para calificar procesos y evidencias con criterios claros y graduables?

¿Qué instrumento permite compilar evidencias diarias del aprendizaje a lo largo del curso?

¿Qué instrumento de evaluación registra el grado de cumplimiento de criterios en un proyecto específico?

¿Qué herramienta evalúa si se han cumplido pasos o criterios sin valorar profundamente el contenido?

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