Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Introducción a la Investigación en Ciencias Naturales

Test

Jugadas 46

Sobre esta actividad

Evaluación del primer trimestre

Creada por

Argentina

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Introducción a la Investigación en Ciencias Naturales
 

Introducción a la Investigación en Ciencias NaturalesVersión en línea

Evaluación del primer trimestre

por Abril
1

¿Cuál de los siguientes tipos de conocimiento se caracteriza por obtenerse de manera inmediata, sin necesidad de un análisis o razonamiento previo?

2

Según Mario Bunge, ¿qué característica de la ciencia fáctica implica que el conocimiento no se limita a los hechos observados, sino que produce nuevos y los explica?

Escoge una o varias respuestas

3

En el contexto del método científico, ¿qué sucede cuando el resultado de una experimentación es negativo según el modelo hipotético-deductivo?

4

Si un investigador observa que varios metales específicos se dilatan con el calor y concluye que 'todos los metales se dilatan con el calor', ¿qué método está utilizando?

5

En la ciencia formal, como la matemática, la verdad de un enunciado se determina por:

6

Según el material de estudio, ¿cuál es la diferencia fundamental entre el 'método' y la 'metodología'?

7

¿Qué significa que el conocimiento científico sea 'falible'?

8

En el proceso del método científico, ¿cuál es la función principal de la hipótesis?

9

El concepto de 'sistematicidad' en la ciencia se refiere a que:

10

Seleccionar el orden correcto de los pasos del método científico

Explicación

Este tipo de conocimiento se percibe directamente a través de los sentidos o la mente sin mediación de procesos deductivos complejos.

La investigación científica descarta hechos irrelevantes, produce nuevos fenómenos mediante la experimentación y busca explicaciones teóricas más allá de la apariencia.

La falta de concordancia entre las consecuencias deducidas y los hechos observados invalida la conjetura inicial, obligando a buscar una nueva explicación.

Este procedimiento parte de la observación de casos particulares para establecer una ley o principio de carácter general.

En las ciencias ideales, la demostración de teoremas es una deducción lógica que no requiere de la contrastación con la realidad física.

La metodología se ocupa del estudio crítico de los principios y técnicas, mientras que el método es el camino ordenado para un fin.

La ciencia no reconoceer barreras finales y acepta que nuevas evidencias o teoríass pueden demostrar que los conociminetos previos eran parciales o erróneos.

La hipótesis actúa como una conjetura que orienta a la investigación y establece relaciones entre variables para ser contrastadas empíricamente.

La ciencia no es un agregado de datos inconexos, sino un cuerpo estructurado donde las leyes y pricipios se implican mutuamente.

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.