Lenguaje, diálogo y pensamiento crítico

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Puente entre palabra y pensamiento

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Daniela Dueñas

México

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Lenguaje, diálogo y pensamiento crítico


Lenguaje, diálogo y pensamiento críticoVersión en línea Puente entre palabra y pensamiento por Daniela Dueñas 1 ¿Qué implica el pensamiento crítico en un diálogo? a Gritar para imponer una postura b Describir solo hechos sin analizarlos c Evaluar ideas con evidencia y razonamiento d Repetir lo dicho sin analizar 2 ¿Qué describe mejor una argumentación sólida? a Ideas dispersas sin relación b Premisas que respaldan la conclusión c Opiniones personales sin evidencia d Conclusión sin base 3 ¿Qué es una falacia ad hominem? a Presentar datos confiables b Atacar a la persona en lugar del argumento c Ofrecer evidencia empírica d Citar fuentes autorizadas 4 En diálogo, ¿qué es parafrasear? a Expresar con tus propias palabras lo dicho b Copiar literalmente c Resumir sin mirar al interlocutor d Interrumpir al otro 5 ¿Qué describe mejor el sesgo de confirmación? a Ser objetivo ante toda evidencia b Dudar de mis creencias sin pruebas c Buscar solo evidencias que apoyen mis creencias d Analizar críticamente todas las fuentes 6 ¿Qué tipo de pregunta fomenta el pensamiento crítico? a Preguntas con sí o no b Preguntas cerradas c Preguntas abiertas d Preguntas capciosas 7 Distinguir hechos de opiniones implica: a Reconocer evidencia objetiva frente a valoraciones b Ignorar la evidencia c Descartar toda opinión d Confundir datos con creencias 8 ¿Qué es el lenguaje persuasivo responsable? a Engañar con falacias b Usar argumentos claros sin manipulación c Imponer sin escuchar d Exagerar beneficios sin pruebas 9 ¿Qué técnica ayuda a manejar discrepancias en diálogo? a Cambiar de tema rápidamente b Interrumpir para ganar tiempo c Escuchar activamente y reformular d Desestimar la opinión contraria Explicación 1 El pensamiento crítico va más allá de repetir; exige evaluar pruebas y razonamiento. 2 Una buena argumentación conecta premisas con una conclusión respaldada. 3 Se debilita el debate al atacar al interlocutor en vez del razonamiento. 4 Parafrasear demuestra comprensión y evita malentendidos. 5 Es tendencia a filtrar información que confirme lo ya pensado. 6 Las preguntas abiertas invitan a explicar, justificar y analizar. 7 Los hechos deben respaldarse con pruebas; las opiniones reflejan valoraciones. 8 La persuasión ética se basa en claridad y evidencia. 9 La escucha activa facilita entendimiento mutuo y resolución.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Daniela Dueñas

¿Qué implica el pensamiento crítico en un diálogo?

¿Qué describe mejor una argumentación sólida?

¿Qué es una falacia ad hominem?

En diálogo, ¿qué es parafrasear?

¿Qué describe mejor el sesgo de confirmación?

¿Qué tipo de pregunta fomenta el pensamiento crítico?

Distinguir hechos de opiniones implica:

¿Qué es el lenguaje persuasivo responsable?

¿Qué técnica ayuda a manejar discrepancias en diálogo?

Explicación