Unidad de Paz según Danesh

Sí o No

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Quiz de paz educativa (Danesh)

Creada por

ruth alexandra mandoza serna

México

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1	Academia JuventudesGTO 19 de Junio de 2026	% 89	01:54

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Unidad de Paz según DaneshVersión en línea Quiz de paz educativa (Danesh) por ruth alexandra mandoza serna 1 La unidad para la paz ignora la participación de estudiantes y familias. Sí No 2 El enfoque se centra en la competencia en combate y defensa militar. Sí No 3 Las acciones como escuchar con respeto y colaborar fortalecen las relaciones positivas. Sí No 4 La unidad exige que todos piensen exactamente igual, anulando identidades. Sí No 5 Según el modelo de Danesh, la unidad para la paz se apoya en el desarrollo de actitudes democráticas y del respeto a la dignidad humana. Sí No 6 La unidad es la idea de que todas las personas, aunque sean diferentes en cultura, pensamiento, religión, idioma o forma de vida, forman parte de una misma humanidad. Sí No 7 El enfoque enfatiza la educación para la paz como proceso que integra valores, conocimiento y prácticas cívicas. Sí No 8 Promueve la resolución pacífica de conflictos a través del diálogo y la mediación. Sí No 9 La unidad no significa que todas las personas deban pensar igual ni perder su identidad. Sí No 10 El modelo es estático y no permite revisión ni evaluación de actitudes. Sí No 11 La unidad implica reconocer y valorar la diversidad. Sí No 12 La discriminación y la exclusión fortalecen las comunidades. Sí No 13 Busca reducir la violencia y la discriminación mediante la educación en derechos humanos. Sí No 14 La educación para la paz promueve diálogo, cooperación y resolución pacífica de conflictos. Sí No 15 La educación para la paz promueve confrontación para resolver conflictos. Sí No 16 Las acciones individuales pueden impactar a los demás. Sí No 17 Según Danesh, la diversidad es una barrera para la convivencia. Sí No 18 En la vida cotidiana, la escucha y el diálogo no son necesarios para convivir. Sí No

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Unidad de Paz según DaneshVersión en línea

por ruth alexandra mandoza serna

La unidad para la paz ignora la participación de estudiantes y familias.

El enfoque se centra en la competencia en combate y defensa militar.

Las acciones como escuchar con respeto y colaborar fortalecen las relaciones positivas.

La unidad exige que todos piensen exactamente igual, anulando identidades.

Según el modelo de Danesh, la unidad para la paz se apoya en el desarrollo de actitudes democráticas y del respeto a la dignidad humana.

La unidad es la idea de que todas las personas, aunque sean diferentes en cultura, pensamiento, religión, idioma o forma de vida, forman parte de una misma humanidad.

El enfoque enfatiza la educación para la paz como proceso que integra valores, conocimiento y prácticas cívicas.

Promueve la resolución pacífica de conflictos a través del diálogo y la mediación.

La unidad no significa que todas las personas deban pensar igual ni perder su identidad.

El modelo es estático y no permite revisión ni evaluación de actitudes.

La unidad implica reconocer y valorar la diversidad.

La discriminación y la exclusión fortalecen las comunidades.

Busca reducir la violencia y la discriminación mediante la educación en derechos humanos.

La educación para la paz promueve diálogo, cooperación y resolución pacífica de conflictos.

La educación para la paz promueve confrontación para resolver conflictos.

Las acciones individuales pueden impactar a los demás.

Según Danesh, la diversidad es una barrera para la convivencia.

En la vida cotidiana, la escucha y el diálogo no son necesarios para convivir.