Clase 9: Mercancías peligrosas

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Riesgos y manejo

Creada por

Nicol Herrera

Colombia

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Invitado 14 de Mayo de 2026	% 63	01:01
2	Nicol Herrera 14 de Mayo de 2026	% 13	00:19

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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.

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Clase 9: Mercancías peligrosas


Clase 9: Mercancías peligrosasVersión en línea Riesgos y manejo por Nicol Herrera 1 ¿Qué son las mercancías peligrosas Clase 9? a Son sustancias que solo requieren señalización. b Son sustancias y objetos que representan riesgos para: La salud. La seguridad. El medio ambiente. c Son mercancías que no requieren transporte especial. d Son sustancias que solo representan riesgos para la salud. e Son objetos inertes sin riesgos para la salud. 2 ¿Qué características tiene el pictograma de la Clase 9? a Forma de rombo. Fondo blanco. Líneas negras verticales. Número 6. b Forma de rombo. Fondo negro. Líneas negras diagonales. Número 4. c Forma de círculo. Fondo amarillo. Líneas rojas verticales. Número 9. d Forma de rombo. Fondo blanco. Líneas negras verticales. Número 9. e Forma circular. Fondo blanco. Líneas negras horizontales. Número 9. 3 ¿Cuál es la función del pictograma? a Solo identificar el tipo de carga para facturación. No tiene función de emergencia. b Indicar el peso de la mercancía. Señalar el origen del fabricante. Indicar el precio del transporte. c Identificar materiales peligrosos. Advertir riesgos. Facilitar atención de emergencias. d Proporcionar instrucciones de almacenamiento exclusivamente. No se usa en emergencias. 4 Ejemplos de materiales de Clase 9 a Oxígeno líquido; Helio; Hierro; Sal de mesa; Azúcar; Alcohol. b Baterías de litio; Hielo seco; Asfalto caliente; Asbesto; Poliol; Silicato de sodio. c Agua destilada; Arena; Madera; Vidrio; Plomo; Azufre. d Gas natural; Gasolina; Agua oxigenada; Cloro; Urea; Salmuera. e Concreto; Papel; Cerámica; Plástico no peligroso; Cartón; Agua. 5 Requisitos para el transporte: ¿Qué debe tener el vehículo? a Tarjeta de emergencia y casco; no se requieren otros elementos. b Rótulos de identificación y puerto de carga, pero sin tarjeta de emergencia. c Solo extintor; nada más. d Rótulos de identificación. Tarjeta de emergencia. Extintor. Equipo para derrames. Elementos de protección personal. e Etiqueta de precio. GPS de ruta. Botella de agua. Señalización de tráfico. 6 Acciones ante un derrame: ¿Qué se debe hacer? a Gritar para alertar sin aislar. Acercarse para evaluar. Mezclar con agua. No usar protección personal. b Mantener la calma. Aislar la zona. Evitar contacto con la sustancia. Utilizar material absorbente. Usar protección personal. c Llamar a la familia y esperar instrucciones sin actuar. d Mover la sustancia para evitar contacto. No usar absorbentes. Evitar la protección personal. 7 Acciones ante un incendio: ¿Qué se debe hacer? a Esperar a que pase solo. Llamar a emergencias después de varios minutos. b Acercarse para observar. Apoyar a apagar con cualquier objeto. Mantenerse cerca para ver el incendio. c Evacuar el área. Utilizar el extintor adecuado. Mantener distancia. 8 Primeros auxilios ante exposición: ¿Qué se recomienda? a Lavar con abundante agua durante 20 minutos. Buscar atención médica. b Tomar analgésicos y continuar trabajando. c Aplicar alcohol para limpiar la zona. d Aplicar hielo directamente en la piel. Beber agua para diluir.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué son las mercancías peligrosas Clase 9?

¿Qué características tiene el pictograma de la Clase 9?

¿Cuál es la función del pictograma?

Ejemplos de materiales de Clase 9

Requisitos para el transporte: ¿Qué debe tener el vehículo?

Acciones ante un derrame: ¿Qué se debe hacer?

Acciones ante un incendio: ¿Qué se debe hacer?

Primeros auxilios ante exposición: ¿Qué se recomienda?