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Conocimiento del Medio: Prácticas y Competencias

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Sobre esta actividad

Rúbrica de conceptos clave

Creada por

Karina del Cisne Masache Torres
Karina del Cisne Masache Torres
Ecuador

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Conocimiento del Medio: Prácticas y Competencias
 

Conocimiento del Medio: Prácticas y CompetenciasVersión en línea

Rúbrica de conceptos clave

por Karina del Cisne Masache Torres
1

¿Qué se destaca como enfoque central en el Conocimiento del Medio para aprender de forma experiencial?

Pistas

Incluye hacer y descubrir

No son solo teoría

Se centra en experiencias reales

2

¿Con qué debe vincularse el conocimiento para que tenga significado en la vida diaria?

Pistas

Aplicar a lo cotidiano

Experiencias diarias

Más allá de la teoría

3

¿Qué implica la Integración de Dimensiones en el aprendizaje?

Pistas

Suma diversas perspectivas

Incluye entorno social

No es solo ciencia

4

¿Qué promueven las Metodologías Activas en el aula?

Pistas

Trabajo en equipo

Enfasis en participación

Más allá de clases magistrales

5

¿Qué rol cumple el docente según las competencias para interactuar con el entorno?

Pistas

Apoya al estudiante

Organiza

Acompaña

6

¿Qué problema caracteriza la Fragmentación en la enseñanza del medio?

Pistas

Enfoque integral

Integrar contenidos y prácticas

Conexión de saberes

7

¿Qué abarca el Entorno Social y Natural en el aprendizaje?

Pistas

Acción y comprensión

Más que contenidos aislados

8

¿Qué se busca desarrollar con las Competencias Prácticas?

Pistas

Uso práctico en la vida cotidiana

Ir más allá de la teoría

9

¿Qué diferencia al aprendizaje del Medio Social del de ciencias exactas?

Pistas

Contextualización

Conecta con experiencias diarias

No es solo laboratorio

 
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