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Sobre esta actividad

Rosco de palabras para educación infantil

Creada por

carol armesto
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España

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Rosco de palabras para educación infantil

por carol armesto
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Ajustes en objetivos, contenidos o metodología para responder a las necesidades del alumnado con NEE.

Empieza por B

Sistema de lectoescritura táctil para alumnado con discapacidad visual.

Empieza por C

Dispositivo de entrada que permite acceder al ordenador mediante pulsaciones simples.

Empieza por D

Modelo que propone múltiples formas de implicación, representación y acción/expresión.

Empieza por E

Uso de TIC para eliminar barreras y personalizar el aprendizaje.

Empieza por F

Medida que permite ajustar etapas o tiempos para alumnado con necesidades específicas.

Empieza por G

Uso de dinámicas de juego para aumentar motivación y participación.

Empieza por H

Uso de dinámicas de juego para aumentar motivación y participación.

Empieza por I

Modelo educativo que adapta el contexto para garantizar la participación de todos.

Empieza por J

Actividad grupal que favorece interacción, apoyo mutuo e inclusión.

Empieza por L

Software que convierte texto en voz para alumnado con discapacidad visual.

Empieza por N

Alumnado que requiere apoyos específicos por diversas razones (discapacidad, TDAH, desconocimiento del idioma…).

Empieza por O

Servicio que evalúa, asesora y acompaña en la atención a la diversidad.

Empieza por P

Sistema visual clave en CAA y TEA.

Empieza por Q

Estado de calma y tranquilidad que a veces necesitamos favorecer en el aula para ayudar a la autorregulación del alumnado.

Empieza por R

Dificultad transitoria propia de Infantil.

Empieza por S

Acciones para promover respeto y comprensión de la diversidad.

Empieza por T

Tecnología específica para personas con discapacidad visual.

Empieza por U

Facilidad con la que un alumno puede utilizar un recurso TIC.

Empieza por V

Situación que puede requerir apoyos específicos.

Empieza por X

Situación que puede requerir apoyos específicos

Empieza por Y

actividad que favorece el autorregulación, la conciencia la conciencia corporal en infantil

Empieza por Z

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