TIC en las primeras etapas

Sí o No

Jugadas 1

Crear copia

Sobre esta actividad

Uso de TIC en etapas tempranas

Creada por

Andrea Melian hernandez

España

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Preguntas sobre futbol para niños

Telminator Boom

España

(96)

Un juego de preguntas y respuestas para niños sobre el fútbol. Deberán responder con ✅ o ❌ a una serie de afirmaciones relacionadas con este deporte.
OPEN UP 5 UNIT 3: THERE IS/ARE, THERE WAS, THERE WERE

karen blixen

España

(11)

Estudiamos el grammar de la Unidad
¿Es verdad?

Educaplay Educational Resources

España

(244)

Responde si las siguientes frases sobre cultura general son verdaderas o no.
Grammys a mejor canción/grabación

Educaplay Educational Resources

España

(126)

Responde si estas canciones ganaron el Grammy a Mejor canción o grabación del año (los generales, no cuentan los Grammys de categorías)
¿Está creado con Inteligencia Artificial?

Educaplay Educational Resources

España

(6221)

Imágenes, canciones... Ya nada es lo que parece. ¿Están hechas con IA o son reales?


TIC en las primeras etapasVersión en línea Uso de TIC en etapas tempranas por Andrea Melian hernandez 1 El uso de dispositivos digitales sin supervisión es recomendable para niños pequeños. Sí No 2 Eliminan la necesidad de interacción entre niños al usar TIC. Sí No 3 Las TIC pueden apoyar el desarrollo psicomotor cuando se usan con intervención guiada. Sí No 4 Impiden el aprendizaje de la comunicación con el uso de tecnologías. Sí No 5 Las TIC pueden potenciar habilidades cognitivas mediante juegos educativos. Sí No 6 Pueden sustituir a los docentes en esta etapa con TIC. Sí No 7 Las TIC fomentan la convivencia y las relaciones sociales cuando se usan en entornos compartidos y con supervisión. Sí No 8 Sustituir completamente el juego físico por pantallas en esta etapa. Sí No 9 Las TIC pueden favorecer el lenguaje y la comunicación mediante actividades multimodales. Sí No 10 Las TIC contribuyen a la identidad y autonomía personal al permitir elecciones y control de tareas. Sí No

TIC en las primeras etapasVersión en línea

Uso de TIC en etapas tempranas

por Andrea Melian hernandez

El uso de dispositivos digitales sin supervisión es recomendable para niños pequeños.

Sí

Eliminan la necesidad de interacción entre niños al usar TIC.

Sí

Las TIC pueden apoyar el desarrollo psicomotor cuando se usan con intervención guiada.

Sí

Impiden el aprendizaje de la comunicación con el uso de tecnologías.

Sí

Las TIC pueden potenciar habilidades cognitivas mediante juegos educativos.

Sí

Pueden sustituir a los docentes en esta etapa con TIC.

Sí

Las TIC fomentan la convivencia y las relaciones sociales cuando se usan en entornos compartidos y con supervisión.

Sí

Sustituir completamente el juego físico por pantallas en esta etapa.

Sí

Las TIC pueden favorecer el lenguaje y la comunicación mediante actividades multimodales.

Sí

Las TIC contribuyen a la identidad y autonomía personal al permitir elecciones y control de tareas.

Sí

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

TIC en las primeras etapas

Sí o No

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Sí o No

Preguntas sobre futbol para niños

Sí o No

OPEN UP 5 UNIT 3: THERE IS/ARE, THERE WAS, THERE WERE

Sí o No

¿Es verdad?

Sí o No

Grammys a mejor canción/grabación

Sí o No

¿Está creado con Inteligencia Artificial?

TIC en las primeras etapasVersión en línea

por Andrea Melian hernandez

El uso de dispositivos digitales sin supervisión es recomendable para niños pequeños.

Eliminan la necesidad de interacción entre niños al usar TIC.

Las TIC pueden apoyar el desarrollo psicomotor cuando se usan con intervención guiada.

Impiden el aprendizaje de la comunicación con el uso de tecnologías.

Las TIC pueden potenciar habilidades cognitivas mediante juegos educativos.

Pueden sustituir a los docentes en esta etapa con TIC.

Las TIC fomentan la convivencia y las relaciones sociales cuando se usan en entornos compartidos y con supervisión.

Sustituir completamente el juego físico por pantallas en esta etapa.

Las TIC pueden favorecer el lenguaje y la comunicación mediante actividades multimodales.

Las TIC contribuyen a la identidad y autonomía personal al permitir elecciones y control de tareas.

		%
	Anónimo	%
		%
		%